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电视谈话节目的策划

更新时间:2010-4-3:  来源:毕业论文

电视谈话节目的策划
电视谈话节目最早出现在央视《实话实说》、《对话》等节目,到目前可以说进入成熟期了。电视谈话类节目根据内容来分,有严肃、娱乐类等形式,也可以细分为人物性的、事件性的、话题性的、情感性的等几类,有时界限也不明确。由于电视谈话节目的样式众多,加上创作作者的随意性比较大,关于电视谈话节目的策划也很难有统一的方案。

  现在,在大型谈话节目录制之前,一般都要制定策划方案。策划方案由制片人、编导、主持人共同制作。主持人在主持节目之前要熟悉策划方案,在谈话进行的时候参考稿本,以便谈话按照编导的思路进行,防止谈话偏题走题,挂一漏万。

  谈话的时间、深度随着节目的题材等因素的变化而变化。一般情况下,很短的电视访谈只需要一个简单的提纲即可,但是对于一个内容跨度比较大、时间比较长的谈话类节目,就需要一个详细的策划方案,以便理顺谈话的结构,掌握谈话的重点。应该说,策划在电视谈话类节目中具有很重要的作用,策划方案愈详细,主持人便能从容的掌握谈话的进程。同样策划方案中个性化的语言也能够帮助主持人调动嘉宾和现场观众的参与积极性,制造谈话过程中的亮点。总之,策划方案愈详细愈好。当然,主持人作为谈话类节目的中心人物和执行者,对于策划方案起到最后的把关作用。由于谈话节目进行时,现场会发生很多变化,主持人应随机应变,对策划方案中的内容进行修改。所以,谈话节目录制完成后的内容和策划方案的差别还是比较大的。

  文字稿——策划的文本

  一般来说,电视新闻谈话节目的策划文字稿由两个作用,一方面,介绍谈话的主要内容,以便现场嘉宾对话题的大致内容有所了解,有利于嘉宾在参与节目的时候能够把握谈话的侧重点。另一方面,策划文稿在采访的问题设计上更具体,结构上更为紧凑。策划文稿的写作有以下要求:

  凸显谈话的主题。电视新闻谈话节目的策划文字稿和其他文体一样,在文字稿的写作过程中都要围绕一个明确的主题来写,虽然谈话类节目的结构与其他文体的结构形式有所不同,但在反映一个中心主题上与其他文体是一致的。

  尽管谈话的内容比较散,但在编写谈话节目的文字稿时,要尽量选择与主题有关的素材,避免素材淹没主题,防止多主题;同时,切忌一味迎合受众,而失去了节目自身的主旨。电视谈话类节目文字稿的创作类似于散文的创作,要力争做到“形散而神不散”,既放的开,也能收得回来。要做到这一点,就要精心选取与主题有关的材料,正确安排结构。

  结构脉络清晰、有节奏感。谈话节目的文字稿,一般并不像文章那样,必须字字落实,圆满成文,通常都是大纲的形式,尤其是现场直播的谈话类节目,只能是纲要或串联词的形式。然而这并不是说就可以放松对结构、脉络的要求。反之,正因为简练了,就更应该使节目的结构更为清晰而紧凑,只有这样,主持人在现场“再创造”时才可能游刃有余。①脉络清晰,结构完整要求文字稿的内容写作要符合人们认识事物、了解事物的规律。一般来说,策划文稿的写作要从概念入手,首先对谈论话题的内容有一个科学的界定,然后论及目前讨论这个话题的意义,此后逐渐展开对话题的讨论。另外,谈话类节目的结构上还要注意有节奏感,“文似看山不喜平”,谈话类节目的文字稿的写作也一样,因为电视是视听艺术,直接作用人的耳目,任何单调枯燥、平铺直叙的表达方式都会让人疲劳生厌。因此,在文字稿的层次、结构安排中注入节奏因素,注意整个谈话节目的跌宕起伏,这样就能吸引观众不断的听下去。电视谈话节目策划文稿的结构允许变化,但要符合主题和逻辑的要求。假如文字稿的逻辑顺序不清晰,结构不紧凑,那么主持人现场提问就会出现很多麻烦,甚至影响整个谈话节目的进行。语言要对象感、个性化。电视谈话节目属于大众传播范畴,这一点毋庸置疑,但值得注意的是,电视谈话节目在传播特性上还追求人际传播的效果。由于电视谈话节目的一个表征是节目现场与人的对话,所以谈话节目文字稿虽然是文字形式,但它毕竟是要让主持人去说的,是让别人听的,这就决定了它与一般文章写作在语言要求上有差异。除了任何语言表达必须具备的流畅、清楚、简洁、准确、丰富、和谐外,策划文字稿特别要注意口语化,个性化,避免书面语、共性化。谈话节目的文字稿还要特别注意符合主持人的语言习惯,而不能将自己的口吻强加给主持人。谈话节目文字稿的写作要有一种对象意识,因人而异,要写出交流感。电视的语言表达方式丰富多样,提问、说明、叙述、描写、抒情、议论等等,不论运用哪种表达方式都需要尽量做到像和受众交谈一样,直接平等、通俗易懂、平易自然、和蔼可亲。②中央台的《实话实说》、重庆电视台的以地方方言为主的大型谈话节目《龙门阵》,突出了语言的个性化特色特色,江苏电视台《地球村》栏目,几乎每一期节目的标题都极富个性化和交流感,如:《个人所得税,你交了没有?》《生态省:离我们有多远?》等。

  加强协调——策划者的角色意识

  加强编导和主持人、嘉宾之间的协调。这是就参与策划的群体而言。谈话类节目在创作时,要防止主持人与编导的关系错位。节目外在形式的活泼或凝重要依靠主持人与嘉宾的互动。能否实现良好的互动关键体现在策划方案上,一般来说,编导负责策划方案的编写和实施,主持人要尽快领会策划方案,最好是在文案定稿前与编导进行充分的交流。一个成功的谈话节目主持人应该能够主导节目,突出其个性魅力,可是主持人的能力再强,也不可能是万事通,在电视谈话类节目策划上,主持人与策划编导是同等重要的,这里不存在谁服从谁的问题,而是共同协调,主持人的个性意味着节目的个性,其必须参与文稿的创作。现实中能够既做主持人又做编导的复合型人才可谓凤毛麟角,加上电视事业的发展,专业分工越来越细,主持人没有时间也不可能接触到所有的稿本,所以要加强主持人与编导之间的沟通,编导在编写稿本,策划方案要尽量考虑主持人的个性因素。否则会影响主持人个性的发挥,甚至影响整个谈话节目的进行。编导和主持人在制定策划方案时,还要注意与嘉宾的及时沟通,双方共同规划稿本的内容,这有利于突出谈话的重点。嘉宾一般是某一领域的专家,编导开始制作稿本时,可能如果经常与专家沟通,就会尽快掌握话题的内容,在制作凡案时游刃有余。从主持人的角度说,在掌握编导思路的同时,也要注意与嘉宾的沟通。谈话节目从某种意义上来说是以主持人特征为核心的节目,不同谈话节目之间最大的不同就体现在主持人对谈话节目的策划与驾驭能力上,每个主持人都应该有他的个性和风格,有他特定的价值观和谈话方式。在很大程度上,谈话节目的成功与否,主持人起到核心作用。策划方案要在保证主持人基本风格的前提下,努力调动嘉宾、现场观众的积极性,使他们都有上佳的表现。此外,由于谈话类节目的制作不是由一个人来完成,制作人员有编导,主持人、嘉宾、观众甚至摄像师等现场录制人员。因此,谈话类节目策划文稿在写作中要考虑各个方面的因素,调动各个方面的积极性。如江苏电视台《地球村》节目策划文稿的一开始便注有〈地球村〉片头(现场光渐亮、音乐、掌声),中间要注明播放片花,结尾处注明片尾歌及拉滚字幕,这有利于编控人员参与具体的节目录制。

  深度与互动——策划的旨趣

  体现深度,深度报道是以深刻和全面为传播旨趣的新闻报道形式。③大型的电视新闻谈话节目本身就体现了深度的文本特性。电视谈话节目的创作与一般的客观报道最大的区别体现在内容的侧重点上。谈话类节目不满足于只向受众提供简单的新闻事实,它们大多强调多层次、综合地把握和结实新闻事件的过程及新闻事件与社会的联系。

  谈话类节目要体现深度和广度,一方面要求创作者具有较强的信息占有能力,同时也要求具备较强的分析能力。电视谈话类节目既要事物发展的过程即介绍“新闻优要素的前四项内容??即“When”、“Where ”、“Who”、“What”,也要分析新闻优要素的后两项内容??即“Why”、“How”上,努力将新闻事实由表层拓展向深层,以体现电视访谈节目深刻和全面的传播旨趣。编导和主持人要做大量的准备工作,要搜索大量的与主题有关的材料作为背景材料。 要区分出与主题有关的背景材料,并将它们融入谈话节目中的相关部分。“一篇优秀的深度报道通常应包括如下12项指标的部分或全部:事件、背景、有关资料、说明、原因、意义、过程、分析、前景、时效、时态和建设性意见。”③同样,电视新闻谈话节目常用的背景也包括历史背景、社会背景、人物背景等。策划也同样要整合历史的、现在和未来的多种材料,使之成为有机的整体。在观照新闻话题时,要将新闻现象放在宏观、中观、微观各个层面去表现它对人和社会的意义。中央台《实话实说》、《对话》栏目十分注重背景资料的运用以及谈话结构的安排,比如《实话实说》节目“远亲不如近邻”( 1996年10月20日播出)就综合运用了历史背景、社会背景知识,十分注重谈话的层次性,将“邻里关系”这一社会热点谈得很透彻。以江苏电视台《地球村》栏目第179期稿本《生态省 离我们有多远》为例,作者将有关历史背景与当今生态环境、百姓的人居环境等有机的结合起来,在稿本的第一部分将生态省建设存在的问题,中西方在环境建设、生态建设情况的对比,以及中国可以借鉴西方的经验和吸取的教训有哪些等,在第二部分论述建设生态的意义,并增加观众参与的内容,将全民参与建设生态省与政府、企业协同起来一起建设生态,美化环境,这样写作后的稿本就符合事物发展的逻辑顺序,也符合人们的认识规律,较好地处理了所要谈论话题的结构及逻辑顺序。增强互动性,突出谈话节目的“交锋”特点。这是就策划的个性特点而言。传统的传播方式是以传播者为主体的单向式传播,受众在收看的过程中有许多被动接受的因素,参与感明显不足。而谈话节目的出现,正迎合了受众渴望参与的需求。谈话类节目的策划要注重调动嘉宾、观众的积极性。要针对具体的嘉宾和观众来设计问题,以带动观众参与的积极性。电视谈话节目在问题设计时,首先要增强对观众和嘉宾的了解,设计问题更有针对性,仍以《实话实说》节目“远亲不如近邻”为例,在节目开始主持人崔永远就注意针对现场唯一的女嘉宾娄乃鸣导演与男演员李丁的特殊角色来展开提问,活跃了谈话的气氛,有利于谈话的进一步展开。

  其次策划文稿要努力营造一种交锋的状态,使现场嘉宾与观众形成互动。我们在《实话实说》、《对话》栏目中经常看到观众对嘉宾的观点持有疑义,对嘉宾提出问题;或者观众之间对某一个问题持有不同的观点,互相质疑,充分体现了谈话节目的交互性特点。要警惕谈话类节目中问题设计的封闭性,要尽量提出一些开放度比较大的问题,扩大观众的参与范围,切忌为观众设计好问题,比如有些谈话类节目在做节目时,塞给没每个现场观众一个纸条,让他照着说,不仅现场观众被愚弄,而且愚弄了电视机前的观众。许多谈话现场那些踊跃发言的人都是“话托儿”,这样谈话类节目的真实性便受到了影响,更失去了谈话节目的“交锋”特色。目前这类问题是相当多的,节目制作人过于强调谈话类节目的“秀”,刻意制造节目,不是引导现场观众,而是越俎代庖,替观众问问题。主持人语言表达能力要强,要能捕捉到现场嘉宾观众谈话内容中可以产生碰撞火花的思想交汇点,否则,套话、大话、空话太多,缺乏深度,表层谈的多,深入的少,整个谈话显得模式化,自然节目可看程度也是很低的。策划方案在整个新闻谈话节目的后期录制中将起到重要的作用,创作策划方案不是一件简单的工作,要经过多次的修改,才能确定最后的方案。总之,策划时要增强对象意识,增强针对性。最后要说的是策划方案即使预想非常周密、设计十分详细也只是一个台本大纲,起到的只是参考作用。

  注 释:

  ①《当代新闻文体写作》第563页,主编:丁柏铨, 陕西师范大学出版社。

  ② http://www.youerw.com

  ③《深度报道原理》,第6页,杜骏飞、胡翼青著,新华出版社。

  ④《新闻报道新思路——新闻报道认识论原理及运用》,陈作平,154页,中国广播电视大学出版社2000。

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