大学心理咨询队下乡策划
一、活动主题
关爱孩子，关注健康，让文明和微笑永驻。
二、活动背景
在这个经济迅速发展的社会中，适者生存，不适者淘汰，只有让自己变强，才能在这个社会上立足，所以很多家长为了让孩子能够过上要什么有什么的日子他们都忙于工作赚钱，他们认为钱是一切的根本。渐渐地，他们的距离与孩子拉开，他们忽视了孩子内心真正所需的是什么，到最后他都不懂自己的孩子，家庭教育也就成为家长最头疼的事。孩子的未来也就是家长的希望。为了让教育进行更加顺利，让孩子生活得更加快乐，让文明和谐社会的新风充满神州大地。漳州师范学院青年志愿者中心心理咨询队利用自己的特色贡献了自己的一片微薄之力。
三、活动目的
帮孩子找回快乐与微笑，帮父母找回“属于自己”的孩子，帮祖国找回花朵。让和谐与文明都与时俱进。
四、活动地点
南山村 五、活动时间
2009年11月29日（待定）
优、活动对象
村里的孩子
七、前期准备工作
1、策划拟定出来后，要进行组内的交流和探讨，如需修改要进行调整。再交于队长审查后，交给策划部修改，转接交给主席团审阅，最后交给老师，有老师批准后，活动正式准备。
2、宣传工作 （1）横幅制作。负责人：高凡。
（2）海报宣传与制作。负责人：陈佳丽。
3、文体表演 包括教育系系队的手语和舞蹈表演，所以首先要跟他们进行协商，联系他们的负责人，报上他们要表演的节目。其次如果队内有节目要去表演的，要提前进行报名，文体表演节目大概要求三个。报名登记由吴洋负责。联系教育系系队的由林仲亮负责。如需人员调配，找协理组安排。
4、道具准备方面有内部外联组根据策划书面材料做好准备与协办方做好内部交流。负责人：林仲亮
相关事项说明：由于第一次在农村里举行这么大型的活动，所以难免有些不足和考虑不周到之处，所以等这次活动之后，请领导或老师给我们些建议，争取下次办得更好。
八、活动中期准备工作
为了让孩子提高自我意识能力，为了让大家对健康重新的审视，为了让活动举办符合孩子年龄的发展，我们队特意举办了心理健康调节漫画展活动。所以中期要对漫画进行筹备。负责人；叶霖琳
九、活动流程 （一）主持人出场，宣布活动现在开始。然后由系队表演一个手语节目。让工作人员布置好现场控制好场面。时间是5分钟
（二）活动一： 心理定向赛
1、该活动的背景 你的热情，我的呵护，他的智慧，大家的激情，让我们的青春开出美丽的花朵；你的，我的，他的，大家的，来自团体的力量，团体的智慧，团体的默契；来吧，心理定向赛给你飞翔的翅膀，带你寻找团结给我们的快乐天堂。
2、活动的目标是（1）带动气氛，吸引孩子。
（2）训练他们的体质，培养的活动能力。
3、活动的形式：体验活动，进行比赛。
4、活动步骤：
（1）双人夹弹珠活动 该活动目的是培养孩子的合作精神，为孩子的健康成长给予一份力量。
该活动的内容：孩子可以自行找搭档，需要两人合力夹三十颗弹珠，看哪一组用的时间最少，需要一个负责人和其他三个计时员。
负责人：周婷
（2）急中生智——锻炼同学承受心理压力及快速反映能力
活动描述：参赛队伍中出两名队员并从准备好的心理学知识题中抽取一份，每队有两分钟的记忆准备时间。比赛开始后，队员A半坐在放有气球的椅子上进行答题，可放弃部分题目，队员B旁边站立提示，但无答题权。限时1.5分钟内A所答正确题数即本组得分.
（3）爱拼才会赢——————这个活动主要是比看看谁的动作速度比较快。活动的内容：给他们一组词和一些图片，让他们在最短的时间里进行配对。看哪一组在固定的时间里配对得最多。
活动的整体规则：在三个活动都完成之后，看哪个组完成任务所用的时间最短，活动分为：一等奖1组、二等奖2组和三等奖3组。还有有设立最佳黄金搭档奖。奖品待定。
相关事宜说明：
（1）本活动有设置奖品。
（2）本活动的进行，支持人首先要讲明规则，大家进行游戏时，一定要无条件服从。文护秩序的负责人，要认真履行好自己的职责，保证游戏安全和顺利地进行。
6、活动时间是30分钟
7、活动的前期准备工作：
（1）活动前期宣传 海报宣传、广播宣传。负责人：祝莉斯
（2）场地准备 在空旷的场地
（3）道具 准备弹珠三十颗、筷子三双、桌子一张、图片十张。
（4）该活动负责人：应晓波
（5）现场秩序文护：协理组
（6）活动要求就是按报名的顺序排好队，一组一组地进行活动。
（7）活动主持人先要说明游戏规则，大家必须无条件遵守。
活动的目标、形式和步骤都不变。只是活动的准备前期准备又加多了。
1、前期宣传不变
2、场地还是不变
3、道具准备 弹珠优十颗、筷子优双和桌子两张。道具的增加，是为了分两组进行比赛，这样会为活动节约一些时间。
4、活动负责人：应晓波和吴大国
5、现场秩序文护：协理组
6、活动要求就是按报名的顺序排好队，一组一组地进行活动。
注：如遇到天气的问题，会另行通知。
活动二：说说大家的心里话
活动的主题：让我们活动留住，让我们的活动进行到底。
活动目标：让每个孩子都说出自己的心里话，让我们部门成为他们最忠实的倾听者，让他们更快乐地成长。
活动内容：我们部门自己制作一个小信箱留在那里，可以跟他们说，有什么烦恼或者什么心事可以写成信的形式，然后投到那个信箱或者写信给我们诉时说他们的心事。现场发放便利贴，（需要背景音乐）大家可以随便写写。
活动的时间：10分钟
活动注意事项：一定要遵守保密原则，不管他们写些什么都不能拿出来公共评论。
活动三：团体辅导
1、活动主题 我们是一个团队，我们有我们的游戏规则。
2、活动的目的 团体游戏活动是给孩子一个全新的学习的平台，让孩子在游戏中发现自我，找到自我，学会怎样与人沟通，学会怎样与同伴合作。游戏又能让人在一个轻松快乐的环境中学习。孩子平常在教师中学习，有些孩子敢于表现，而有些孩子属于内向，这样不利于孩子的发展，而恰好团体游戏活动可以让大家活跃起来，不管以前你是怎么样，只要你是这个团队的一员，你就必须毫无顾虑地玩起来，在领导者的带领之下，大家之间进行互相的学习和了解。在这个崭新的舞台上，孩子不仅可以表现自己的创造力，还会让孩子学到怎样去制定规则，我们都要去遵守。这样不仅身体动起来，而且孩子的心灵也动起来。从他人眼中了解自己，认识自己，从而提升自己。
3、活动的内容
（1）热身游戏 开火车
活动目的 给孩子创造一个活跃的气氛，让大家更好地融入该群体；也给孩子提供一个迅速认识彼此的机会。
适用对象：参加团体活动的全体人员
使用时间 5分钟
活动场地：空地
活动程序：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另外一个事来自上海，你就要说：“火车开呀开呀，北京的火车就要开了。”大家一起问：“往哪开”。你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择游戏的对象，说：“往某地开。”如果对方有迟疑，没有反应过来就输了。
游戏说明：在五分钟之内，谁犯错最多就输了，要表演节目。
（2）主题游戏 捆绑过关
活动的意义：加强内部的团结合作，学会怎样合作学习。
简述：对人员进行分组，每组五个人，分别在把每个相邻的脚绑起来，然后去完成任务，比赛看一组先到终点。
人数：不限
场地：不限
道具：绳子或其他可以绑的东西
适合全部的人
游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。
2. 每一组组员排成一列。主持人帮忙把每个人的脚与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，主持人发号一下，他们就开始出发。 活动现场秩序文护：负责人：林仲亮。协助：整个协理组
活动道具：绳子或线十条。
活动时间是20分钟
（3）分享性游戏
活动目的 给孩子一个想再融入该团体的冲动，让孩子对该团体恋恋不舍，又留下美好的回忆。让孩子成长。
活动程序：大家集体合唱一首歌，结束本活动。
活动时间 5分钟
这三项活动所需的总时间30分钟
该活动的领导者：魏爱彬 协助领导者：祝莉斯和叶霖琳
活动注意事项：
（1）协助领导者要协助好领导者的整个活动过程，保证好每个孩子的安全。
（2）由老师对这些参与人员进行培训。
（3）参与人员要清楚地懂得游戏规则。
（三）文艺欣赏
活动的背景：为了丰富孩子的课余生活，加强全民的文化生活，让大家在轻松愉快的环境中度过本次活动，中间插入的文艺欣赏也是给我们部门留一点清理现场的时间。
活动目标：展现才艺，让孩子了解文艺文化的魅力。传播健康的娱乐生活。
活动内容:
我们部门的话剧组组织起来的心里话剧-------------面具
活动时间是5分钟 （四）信任背摔
活动主题：你相信我吗？
活动背景 通过学生的参与活动，站在一定高度的平台上身体笔直地向后倒下作“背摔”，其他同伴及组织者在台下接住，引导儿童挑战自我，建立成员之间的相互信任，发扬互助帮助的团队精神。
活动内容
活动步骤 活动开始前，让所有队员摘下手表、戒指及带扣的腰带等尖锐物件，并把衣兜掏空。
选两个志愿者，一个由高处跌落，另一个作为监护人员，负责管理整个游戏的进程。让他们都站在平台上。
让其余的队员站在平台前面排成两列，队列和平台形成一个合适角度，例如垂直于平台前沿。这些人将负责承接跌落者。他们必须肩并肩从低到高排成两列，相对而立。要求这些队员向前伸直胳膊，交替排列，掌心向上，形成一个安全的承接区。他们不能和对面的队友拉手或者彼此攥住对方的胳膊或手腕，因为这样承接跌落者时，很有可能互相碰头。
告诉那位监护员，他的职责是保证跌落者正确倒下，并做好充分准备，能直接倒在两列队员之间的承接区上。因为跌落者要向后倒，所以他必须背对承接队伍。监护人员负责保证跌落者两腿夹紧，两手放在衣兜里紧贴身体；或者两臂夹紧身体，两手紧贴大腿两侧（这样能避免两手随意摆动）。并且，跌落者下落时要始终挺直身体，不能弯曲。如果他们弯腰，后背将会戳伤某些承接员-----换句话说，他们可能会被砸倒在地。监护人员还要保证，跌落者头部向后倾斜，身体挺直，直到他们倒下后被传到队尾为止。
监护员还要负责查看承接队伍是否按个头高低力气大小均匀排列，必要时让他们重新排列。并且要时刻做好准备来承接跌落者。
跌落者应该让监护员知道他什么时候倒下。听到监护员喊“倒”之后，他才能向后倒。
队首的承接员接住跌落者以后，将其传送至队尾。
队尾的两名承接员接要始终抬着跌落者的身体，直到双脚落地。
刚才的跌落者此时变成了队尾的承接员，靠近平台的承接员变成了台上的跌落者。循环下去，让每个队员都轮流登场。别忘了让监护人员和队友交换角色，好让他也能充当承接员和跌落者。
如果有人不愿意参加跌落，不要逼迫或者戏弄他们。尽量要求所有队员都残余跌落，但若确实有一两个人不愿意参加，可以只让他们在平台上，面对承接队伍站一会儿，然后跳下来（到承接队尾，好像他刚跌落完毕）。或许他会改变主意，愿意跌落到承接队伍中。切记：尽量要求每个队员参加，但不要强迫。
既然监护员负责所有事情，你又该做些什么呢？站到承接队伍的第二或者第三排，做承接员吧！一旦发生不测，你可以帮忙抓住跌落者，至少能减缓他摔落得速度。前面的队员一次作了跌落者之后，你可以向后站，做一名监护员。如果有人问你为什么不参加游戏，或者暗示你不信任他们时，你应该跳到平台上，和其他人一样轮流参加跌落。
游戏分享：
你们对游戏有何认识?
参加游戏之后你们有何感受?你觉得自己表现得怎么样？
当站在平台上准备向后倒时，你有何感想?
你信任在背后接住你的人吗？想对他说些什么？
活动时间是15分钟
注意事项
活动的安全性考虑：
1.活动步骤需严格遵守。
2.活动人员需接受专业知识的训练。
3.活动地点需摆有海绵垫。
4.活动的领导者不能强行将不敢倒下去的人推到，遇到不敢倒下者需及时给予疏通，了解为啥不敢的原因，解决好其归因，避免意外事件的发生。
（五）健康知识宣传
活动主题：你知道吗？
活动目标：让一些健康小常识深入人心。
活动一：报刊宣传
活动步骤:
1、由我们教育系报刊《心语》出一期报纸关于一些健康小常识和健康生活的专题。
2、我们向孩子发报纸，让他们了解健康知识。或每一期都送报纸给当地的学校，每一个班一张报纸。
活动的注意事项：
1、因为本活动是第一次与心语合作，所以前期跟心语沟通，做好本次活动，希望这样的活动可以延续下去，成为我们部门与心语的特色。
2、活动的负责人:胡志平和高凡
活动二：漫画宣传
1、把漫画带齐，看好漫画。
2、找一块比较空旷的场地来放漫画，并旁边有人进行解说该漫画。
负责人：叶霖琳和静雯
活动注意事项：负责人要首先对漫画非常熟悉，在进行对漫画解说时要面带微笑，保持着自己亲和力。
九、活动的总目标
心理监看和生理健康才是真的健康，你健康，我健康，大家才健康。希望本次活动能够延续下来，让健康之光照遍大地，让文明之风洒向所有人。
十、活动的总道具
优张桌子、八把椅子、弹珠优十颗、筷子四双、绳子一条、本子一本、笔四支。
十一、活动的总结
每个活动都要进行最后的总结。活动过后，对内要进行全体会议，对本次活动的不足和可取之处进行对内探讨，总结经验，为下次的活动做更好的准备。
十二、活动的后期反馈
本次活动一周之后，我们部门会带一些人过去进行调查，让大家说说本次活动给他们的影响和带给他们什么，喜不喜欢我们的活动，我们会对本次活动一个跟踪。
该项工作由我们部门集体人员参与。
活动的注意项目：我们要事先对来参与活动的人进行登记，以便对我们的反馈会有更好的进行。
本场活动过程的相关事项负责人
安排专业的咨询人员，负责对询问居民进行解答，由于心理健康知识材料有限，因此只对有需要者方可给予。
1、总负责 （负责人：陈 鹏）
2、活动全过程的接待（外联组） （负责人：陈晶晶）
3、活动全过程的具体事物协调（策划组）（负责人：吴贞霞）
4、现场摄像及现场制度 （新闻组） （负责人：高 凡）
5、现场各工作人员的落实 （办公组） （负责人：林仲亮）
6、现场的清理和保管（共同） （负责人：应晓波）
十三、整场活动时间是100分钟
十四、活动可行性的分析： 发展的社会需要健康的人，健康的人不仅是身体健康，而且是心理健康，健康的心理需要良好的教育。本次活动以心理健康为主旨，本着：“一切为了孩子，为了孩子的一切”的主题。所以活动的意义方面是进步的。
活动的内容切实可行，只要各方面配合起来，严谨地实施与引导，相信活动值得一试。
活动的内容是符合小学生心理特点的，可以让小学生的课后生活丰富多彩，有利于积极向上的学习。里面的内容有涉及到孩子与父母的交流，这样有利于学校教育和家庭教育的配合，对今后的教学。
活动成熟度还是不够的，这就需要多方面配合以及活动完之后进行的内部总结和交流，更需要领导的建议，让我们下次办得更好。
活动程序方面由于第一次自己写这样大型的活动的策划，难免一些细节方面有些遗漏以及欠缺考虑的地方，希望给点建议，争取下次做得更好。
十五、活动的总要求 因为本次活动是属于志愿者活动，所以在活动开始之前要对所有的队员进行培训，让大家都保留志愿者形象。
对所有参与人员都要求穿志愿者衣服。
在活动的整个过程中，每个队员都是要始终保持着警惕性，为整场的活动的安全负责。每个项目都有固定的负责人，所以各自的负责人要做好自己的工作。