小学2010年秋季学期开学情况汇报
根据局上对各乡学校（园）开展开学情况检查的要求，现将我乡小学开学有关情况汇报如下：
一、开学情况
（一）教师到位情况
2010年8月21日，我校召开全校教师会议，全乡 223名教师，因病死亡2人，调走4人，借入2人，实在岗教师219人。
（二）学生到位情况
一年级招生551人，实到 551人。
二年级应到 637人，实到 630 人，其中转入11人，转出14人，未到 3人，生病 1 人。
三年级应到662人，实到 648 人，其中转入11人，转出17人，未到 8 人。
四年级应到 691人，实到661 人，其中转入 4 人，转出21人，未到12人，生病 1 人。
五年级应到661 人，实到616人，其中转入2人，转出28人，未到 19人。
优年级应到638 人，实到615 人，其中转入 6 人，转出17 人，未到 12 人。
学前班223 人 。现有小学学生数原有3840 人，实到人数3814 人，其中，转入34人，转出97人，生病2人，未到54人，实在校生3721人，入学率99.4 % 。
原有在校生3930人，毕业641人，新招551人。
二、“两基”迎国检工作情况
按照丘北县“两基”迎“国检”办公室的布置要求，我乡正常开展各项工作，前期整改措施如下：
（一）认真核实数据，全面整改完善。
(二）加强业务培训，提高“两基”业务能力。
(三）强化宣传工作，营造良好的“两基”迎“国检”工作氛围。
（四）细化工作安排，进一步明确“两基”迎“国检”时间表和路线图。
在乡党委政府领导的指导下，我乡“两基”迎“国检”工作步入正轨，大家明确了全乡“两基”迎“国检”工作的指导思想、工作目标、工作措施、工作要求，工作有序进行，并取得一定进展。为进一步抓好“两基”迎“国检”工作特制订以下措施：
（一）加强“两基”组织领导，全力推动工作进程。
(二）加大“两基"宣传力度，努力营造工作氛围。
（三)加强督促力度，确保工作目标实现。
（四）强化学校内部管理，大力实施素质教育。
(五）认真抓好“控辍保学”，依法履行政府职责。
（优）积极做好全乡示范校点的打造工作。
（七）强化管理，全面提升教育教学质量。
三、学籍档案建立情况
学生自一年级入学就建有学籍册，学生的学籍档案就跟踪到优年级。每个学期，班主任都要对学生的学习、思想、行为养成等全方位进行评定。
四、课程设置情况
我校教育教学工作已步入正轨，已开齐课程，上足课时。
五、教学工作
新学期伊始，教育教学又迎来新的工作和挑战。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们的教育教学工作，也要在学期初做好计划。计划是向导，是学校组织教育教学工作和完成各项活动的行动指南，是实现教学目标，培养人才的根本保证，同时也是完成学校“十一五”规划的重要内容。为此，学期初各村校要立足自身的实际，按照上级的要求，理清工作思路，找准工作重心，制定切实可行的教学计划，并依照计划认真组织实施。每学期开学一周内各校必需认真完成所需的“三表一历”，严格按照国家课程的要求，开齐课程，上足课时。教导主任拟定教学计划，年级组长拟定教研活动计划，班主任拟定工作计划，课任教师拟定教学进度计划。
具体措施符（八道哨乡小学2010年教学工作计划）
优、收费情况
我乡严格按云财教［2006］9号、云财办发［2006］36号、云教计［2006］11号文件执行。收费已进行公示。
全乡优所半寄宿制学校学生生活补助总计450人，每生/每年补助500元，所有拨款均按要求划拨到各寄宿制学校，并督促做到专款专用。
七、“免补”工作落实情况
“两免一补”工作是惠及农村广大贫困学生的一件大好事，我乡小学为抓紧抓好此项工作，一是组织各村校教师认真宣传政策；二是组织各班级各校点教师深入到学生家庭中进行家庭经济调查，全面掌握贫困学生情况；三是会同当地人民政府根据贫困学生的家庭现状，进一步确定受助学生名单，并向社会公示，一般公示期为5—7天；四是建立受助学生名册，真正把“两免一补”工作惠及到学生身上，不断减轻学生家庭经济负担。
1、“免杂费”情况，我乡认真贯彻落实农村义务教育经费保障机制，自2006年春季学期来已全部免除杂费。
2、“免教科书”情况，2010年秋季学期我乡小学享受免费使用教科书人数为 人，金额为： 元
3、“一补”情况：本学期我乡小学农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补助费450名，每生每年生活补助费500元，分列到四所半寄宿制学校。其中水头65人，鱼塘110人，黎家庄65人，笼桥60人，龙嘎90人，马安山60人。划拨的补助费已全部发放到寄宿制学生身上享受。
总之，这一学期来，我乡小学能严格按上级的要求，抓早、抓实、抓细教育收费工作和认真落实“两免一补”工作，从而保证了各校正常教育教学的顺利开展和基础教育的健康发展，为促进八道哨乡的经济发展作出应有的贡献。
八、“留守儿童”关爱工作
父母双方在外务工的留守儿童很多，并逐年递增（现目前，我乡在校生中已有留守儿童695人），随着这部分孩子在生活、学习、安全、健康等方面问题的日益凸现。留守儿童教育管理工作已成为社会关注的焦点，更给广大教育工作者提出了新的课题。为此我校高度重视留守儿童教育管理工作，成立以校长为组长，副校长为副组长，中心校各班班主任和各完小校长为组员的留守儿童管理工作领导组，全面加强了管理工作。
把关爱留守儿童、孤儿、单亲家庭、父母离异、父母残疾儿童的工作摆上重要的位置，逐步加强了留守儿童教育管理工作。较好的解决了留守儿童生活托管、学业辅导、亲情联络、身心健康等困难准备
开展“手拉手、同欢笑、享和谐、共成长”、“爱心暖冬”、“一对一帮辅”及开展多项文艺活动等形式，丰富他们的业余文化生活。
利用班会、家访等办法与学生谈心，谈生活，利用校园广播站、黑板报、兴趣小组活动等多种活动关注留守儿童。
希望通过以上活动，让孩子们能够全面、健康、积极向上的成长，虽然家长不在身边，让他们感受到这里只有家的温馨，没有寄宿的孤独。这里就是他们的家、老师就是他们的代理家长。亲情的流失，在这里得到全面补给。
九、学校常规管理
我乡小学在党委政府和教育局的大力支持下，在学校领导的督促和广大教职员工的共同努力下，我乡小学学校常规管理工作取得了一定的成绩，根据丘教普［2010］4号文件精神，现将我乡小学学校常规管理工作作如下汇报：
1、学校常规管理制度建设
几年来，我乡领导在原来的基础上，不断努力，不断积累经验，做到发现问题，及时解决问题，逐步完善，至今，我校的安全管理、教学管理、师生德肓管理、“两基”软、硬件的管理等等制度已基本健全，做到以制度管人，以制度管校、理校。
2、学校脏、乱、差现象和校园绿化美化
学校是一个育人的场所，脏、乱、差环境直接影响师生工作和学习的心情，影响身心健康，难于培肓出优秀、合格人才，学校卫生、绿化美化是一所学校走出去的窗口，为了自己的家园，更为了孩子的将来，学校领导经常强调、检查、督促，现我乡校卫生已得到极大可喜的改观，无脏、乱、差现象发生，在校园绿化美化方面学校要求要大搞、要持久搞，要尽量少投入资金，尽量做到就地取材。
3、教师备课、教案、上课、作业批改、学生学籍管理及课程开设等教学常规
学校的一切工作最终都是服务于教学，我校一直以来常抓不懈的
就是一日常规教学，要求教师备课不只要备教材，更要备学生，书写教案要认真、祥细。语、数作业批改每学期不少于70次、作文不少于8次，领导对教案、作业批改的检查每学期不少于2次。要求各校必须开齐、上足课程、课时，学期未由班主任认真填写好学生学籍登记册，对学生评价做到公平、公正，多用鼓励性语言，少用或不用批评性、刺激性语言。
为打造“亮丽校园”，实施校园文化建设，中心校全体教师于8月5日就位上班，对校园、教室进行布置、美化。现已基本完工。其他校点正在进行中。
十、基础设施建设
我乡项目工程有大矣堵小学。房已拆除、地已推平，正在建设中。师生都分流到猫猫冲小学、小矣堵小学。希望加快建设进程，尽快解决问题。马鞍山小学的厕所、操场、围墙的工程建设，也希望领导督促，尽快落实。尽快解决师生的燃眉之急。
十一、“普实”工作
八道哨小学接受普实的有乡中心校、猫猫冲、马安山、龙嘎、鱼塘、麦地冲优所学校。按县教育局对普实学校的要求，对实验室和仪器室进行了修缮、粉刷墙壁、安装天花板、安装防盗窗、配置了窗帘、修建了水槽、接通了电源，室内的制度牌、名人画像、岗位牌、灭火器已到位，正准备悬挂和安装，前后黑板上方的名人警句书写完毕，准备工作已就绪，就等试验课桌和仪器的到位。
十二、安全工作
由于放假前安全工作做细做足，我校假期无一列安全事故。新学期开学前。已全面检查校园、校舍及教学设施，已及时排除安全隐患。 毕业论文http://www.youerw.com
安全工作重于泰山，必须做到警钟长鸣，防患于未然。所以，新学期开始，我们把安全工作依然摆在首位。时时强调、时时注意。具体措施如下：
1、学校建立健全安全制度，安全责任落实，对学生进行安全跟踪调查，利用班会、校会、升国旗时候对学生进行安全、思想道德、行为习惯养成教育。
2、值周教师、保卫人员早、中、晚三个时间段在校门口、学校周边接送学生上下学。
3、寄宿制学校教师每天都在关心住宿学生的生活、起居、学习状况，与学生家长签定学生上下学往返接送协议；每晚值班教师巡查校园、学生宿舍至11点。
十三、急需解决的问题
1、加快大矣堵小学、马安山小学校舍、围墙、厕所建设进度。
2、增加住校生生活补助名额。
3、加大投入解决黎家庄小学、龙嘎小学所缺教室、大班额问题。
4、加快“普实”仪器、设备配备步伐。
5、尽快解决教师缺编问题。