大学生三下乡个人总结
一个偶然的机会，我和素不相识的梁思慧同学一起开始了对三下乡活动方案的撰写。在短短几天之内，我们借鉴了其他三下乡队伍的方案，草拟了一份属于我们自己的活动方案，之后是上交学院，等待审核。
由于经验不足，由于没有自信，由于迟迟没有方案审核的消息，我们对自己的方案早已是不抱任何希望，因此，我们在审核期间并没有做过多的准备工作，更多的是在等待，在等待中失望，在等待中渐渐失去自己的信心……
意料之外·仓促准备
社会实践活动方案审核结果出来了，抱着已平淡的心态粗略扫过那个名单，在那不显眼的中间，我看见了熟悉的项目名称，仔细对过每个字后，我终于承认：我们的方案被通过了。当时的开心是几乎无法用言语表达的，可静下心来，仔细思考了一番，我又陷入了深深的忧虑中：方案通过了意味着我们下一步得去执行了，那么我们接下来应该做什么，我们会做什么，我们能做什么？头脑一片空白……
但是，如果我们不去实践，我们将永远都不知道这些问题的答案，我们永远都只能是纸上谈兵。之后，加盟了湖斌、卓珺、晓燕，经过与思慧的商谈，我们决定要组队去实施这一方案。于是，我们找来了上一年下乡队伍的相关负责人，咨询一些相关的前期准备工作。从师兄那获得了宝贵的意见后，我们分工合作，着手准备了不久后的招募队员工作。
坎坷求师路
方案被通过，但仔细研究，发现指导老师并不是我们之前找过的李老师，而是马老师。经过联系后被告知，李老师将前往其他队伍做指导老师，而马老师也将因在暑假期间有工作而不能随队下乡，然而每一支下乡队伍都必须有一个条件：必须有老师带队下乡。这也就意味着我们目前出现了问题：没有指导老师。在经过集体讨论后，决定一边开展招募队员工作，一边寻找指导老师。或许是与部分老师没有进行足够的沟通，或许是欠缺目标去寻找符合下乡标准的老师，我们不仅找遍计机系的辅导员，甚至连任课老师也没有放过，但得到的答案却总是：那段期间我已有安排。一直找不到带队老师的我们是除了心急如焚，也只能满院乱窜的寻找了……
所幸，皇天不负苦心人，经过半个多月的不断寻找，在锁定寻找图书馆馆长作为我们的指导老师未果后，馆长向我们推荐了杨坤琳老师，在之后进行了与杨老师的面谈后，我们才终于松下一口气：带队老师的问题解决了。
在这期间，我们完成了招募队员、组织面试及最终确定队员的工作，虽然在期间有很多的困惑和迷茫，但我们都坚持了下来了。在此，不仅要感谢所有想加入我们队伍的同学们，还要感谢一直在帮助、支持我们的师兄师姐们，当然，还要感谢我们每个前期工作负责人一直以来的相互理解和包容。
完成共同的目标会是我们坚持下去的唯一理由。
下乡前的磨合
左脑准备着期末考试，右脑在为三下乡的大小事项发愁着，这是我在考试期间的心情写照。
在这期间，队伍管理层做了相应的内部调整，我担任了队伍的副队长，深感自身责任的重大，丝毫不敢懈怠。
开完了7月14日第一次全体会议及接着的两次培训，各个组别就开始相应地进入了毕业论文http://www.youerw.com 角色，全心投入到各组的筹备工作当中。为了让队员互相熟悉，为了让大家提前适应以后下乡的生活，为了培养大家的团队意识，我们几个队长提出“晨练”制度，通过一起晨跑或是玩团队游戏来让大家彼此相互了解、信任。
白天，我跟进宣传组的海报制作工作。看着队员们为了海报绞尽心思，而没有一点画画天赋的我却无能为力，实在感到很愧疚。为了不要虚度时间，我开始利用废卡纸去绘制一些小卡通人物并剪下来，作为以后宣传时的小纪念品。尽管没有灵巧的手，我还是照样做出了属于自己的卡通书签，毕竟，我尝试了，而且，最终的作品也获得大家的认可了。我始终坚信：实践者才可能是成功者。
晚上是我们集体见面的时间，我们齐聚学生娱乐室214室进行文艺晚会节目的排练。由于队员的人数及晚会节目的个数，每个人至少都需参加两个节目的表演，于是，一些衔接等细节问题就很可能不能做到尽善尽美。尽管每晚都排练，但效率却一直没有提高，我知道每个人都希望能表演好每个节目，但是，我们都没能做到哪怕只是及格分的一次排练，这些问题，不但一直困扰着负责文艺晚会的宣传组组长，也急坏了我这个跟进宣传组的副队长……
这段期间，我有以一个扰乱课堂纪律的坏学生身份出现在义教组组员的试讲课堂上过；也有以跟进队长的身份出现在宣传组的工作现场中过；还有以一个晚会节目的表演者身份出现在排练现场过；更有以不苟言笑的管理者身份出现在全体会议中……我给义教组的队员指出问题也提出建议过；给宣传组的海报制作也提出个人看法过；给整体的排练效果做出点评过；也有在会议中一直强调加强组间沟通过……
终于，我们完成了前期准备工作，收拾好心情，即将开始我们真正的下乡之旅了。