对于教师的职业有两句经典的座右铭，就是每天坐在我们学院固定教室里就可看见的高挂于墙上的那句院训——“学高为师，身正为范”，以前来到大学很喜欢这句话，当时自己的理解是作为一名师范生知识渊博才可为师，以身作则才可成范，从而才能成为一名优秀的教师。在《班主任工作漫谈》中魏老师对这两句话的理解是作为一般的教师，追求学高可能勉为其难，做到身正一定要全力以赴。“以德治教”，身教重于言教是教师必须时刻牢记在心，实践在身的。
在班主任工作艺术这门课中我记得张老师是这样提起魏书生老师的，她问我们初中生的班规是什么样的，我们无非回答的是我们初中的班规，例如热爱祖国、团结班级、仪表、卫生及课上方面等等。当时记得张老师说魏书生老师的班规是与众不同的。他的全班同学根据他班实际制订了一系列的班规班法，然后在监督检查系统的保证下，说了算优.文-论'文,网http://www.youerw.com ，订了干，一不做，二不休，坚定不移地贯彻执行。我清晰的记得张老师上课时提到魏书生老师的这样一句话：班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做；班级的人，时时有事做；班级的事，事事有时做。也正是因为这句话的经典才使我留意了魏书生老师。看了他的书后才知道我寻找的这句话来自哪里，原来是他制定班规的两个空间和时间原则。我详细的阅读了他的班规办法，这样的班规我还是头一次见过，这样细心的魏老师让我再一次升华钦佩之情。
上了一学期的班主任工作艺术，突然发觉班主任工作艺术的深奥，我想我们今天在课上所学习到的知识一定会在今后的教师生涯中发挥出良好的作用。通过对魏书生老师《班主任工作漫谈》这本书的阅读和浅析我感受到了教师中班主任这一职位的神圣，更促使我在今后的教师生涯中不断的挑战自己，真正的做到“学高为师，身正为范”这八大字。我想这门张老师的课和这本魏老师的书都将伴随着我度过我的教师生活，并将终身受用，更加促使我现在坚定信念在今后成为一名优秀的教师，甚至是从事神圣的班主任工作。