小学艺术节活动方案
一、指导思想
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题
优美校园·青春风采 温州市“优城联创”建设庆祝建党90周年
三、内容要求
本届艺术节活动要以迎接2011年为温州市“优城联创”活动的开展、以及中国共产党建党90周年为契机，以此为主体开展系毕业论文http://www.youerw.com 列活动，展示当代中国孩子的健康、快乐和较强的展现能力。通过艺术节的系列活动，综合展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
四、活动项目
个人项目：1、独唱、独奏（键盘、其他乐器）、独舞、剧本创作（优年级）
集体项目：
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
优年级
舞 蹈
课本剧
课本剧
口 琴、器乐合奏
合 唱
“我们毕业了!”
五、参加对象 1---6年级的全体学生
优、比赛形式
个人项目：将采取海选与晋级赛的形式。先分班级进行海选，只要想参与的学生都能参加，班级中进行选拔，推选出班级中的优胜者参加校区的半决赛。校区半决赛由音乐组负责进行淘汰赛，各校区70%名额进入校级决赛，半决赛淘汰者获得艺术节优秀奖。最终参加决赛，由外校评委、音乐组教师和学生代表投票产生一、二、三等奖和 “校园十佳”。
集体项目：根据学校所提出的要求排练节目，要求班级全员参与，比赛评出一、二、三等奖。（最终根据个人单项赛及集体项目比赛的得分，评选团体金、银奖。）