基于Wiki系统的教学词典管理平台架设 第2页

至此，wiki系统安装完毕，在浏览器中再次输入地址“”即可访问wiki平台默认首页，如上图2所示。
二、 词条的创建与使用
Wiki系统的基本使用方法可查阅其“用户指南”。下面以“磁性套索工具”这个词条为例详细说明在该平台中如何一步一步创建词条。
1. 目录的建立
点击wiki首页的“编辑”按钮，在出现的输入框中输入如下图3内容，点击“保存本页”按钮，在首页上将会出现如下图4的目录结构。
      
图3 首页目录的编辑              图4 首页目录结构
从上面的例子可以看出，在设计目录结构的过程中，“=”的个数决定了目录层次。如上图3所示，该教学词典平台包含了“信息技术”和“通用技术”两个科目，其中“信息技术”分为“信息技术基础”和“多媒体技术应用”两个模块，“通用技术”分为“技术与设计I”和“技术与设计II”两个模块。在“多媒体技术应用”中有“Photoshop”和“flash”两块教学内容。在“Photoshop”中有“图层”、“磁性套索工具”和“文字”三个词条，而在“flash”中有“形状补间”一个词条。
在编辑目录的过程中，标签“[[…]]”表示里面的内容是可编辑的，本系统平台将每一个词条用该标签表示，在首页上将以红色显示(考虑到打印稿，用下划线标示)，如右图5所示。
2. 词条的描述
点击上面红色目录（带下划线）将进入到该词条的编辑页面。根据宁波市教研室对词条定义的建议，下图6给出了“磁性套索工具”这个词条的定义，由于篇幅限制，中间具体内容略去，用“……”代替。

在首页上点击“磁性套索工具”词条，进入到该词条编辑页面，可在输入框中输入如上图7的描述信息，保存后在“磁性套索工具”词条中出现如上图8的目录结构，并在目录下方有该词条的详细说明。
3. 词条的使用
作为一个词条的管理平台，其中一项主要的功能就是在大量的词条中能够马上搜索到用户所需要的词条。Wiki平台除了能够自动生成较为清晰地目录结构以外，还提供了强大的搜索功能。在首页左侧有如右图9的基本搜索功能。
如果基本的搜索功能无法满足搜索要求，点击“进入”按钮可以打开高级搜索功能，根据不同搜索要求实现搜索。
三、 存在的问题与进一步改进的方向
经过笔者的实践，wiki系统在管理教学词条，实现教学词典平台建设上确实有很大的优势与价值，但在实际使用过程中也发现一些有待进一步优化和改进的地方。
1. 词条的附件及图片问题
由于wiki本身的局限性，词条的附件及图片无法直接上传到该平台中，必须通过其他文件管理平台来实现附件和图片的管理。为此，笔者配套建设了一套文件共享系统，为教学词典平台提供链接地址。
2. wiki的使用较为专业
wiki标签定义较为专业，需要有一个简单的学习过程。跟普通的文本编辑器有所差别，不能直接通过复制粘贴等方式进行编辑。毕业论文http://www.youerw.com/
3. 词条的自动组装功能缺乏
积木式备课的更高一级要求是能够将满足条件的词条进行自动组装，然而目前wiki的功能无法实现这个要求，必须通过手动组装来实现。在这一点上，笔者认为可以作进一步的优化与尝试。
利用wiki系统搭建教学词典管理平台是笔者在宁波教研室构建教学词典，推动“积木式备课”创举的启发下所作的点滴尝试，并结合本校的实际建设情况谈的些许体会，非常愿意与各位同行交流、学习，与大家共勉。

参考文献：毕业论文http://www.youerw.com/
[1] 宁波市信息技术教研室.关于信息技术教学词典教学研讨的相关内容［EB/OL］.2010-12/2011-03.
[2] MediaWiki小组. MediaWiki项目［EB/OL］.，2011-03-14.
[3] XAMPP项目组.XAMPP项目［EB/OL］2011-03-14.

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