引言
随着网络的高速发展，教育体制改革的深入，通过网络自主学习与搜集信息，已成为每个人所必须做的事情。特别是计算机多媒体技术，因其自身知识更新快的特点，通过网站进行自主学习无疑是最佳的选择。由于利用网络媒体进行网络教学与传统教学有极大差异，因此设计一套能够符合网络媒体特性，并能提升教学成果的《多媒体技术》教学网站是实现《多媒体技术》这门课程在网上进行教学和师生沟通交流的良好前提。它可以为学生创建一个轻松、愉快的学习平台，为教与学提供一个畅通快捷的沟通平台，这是一条教育发展的崭新之路。
会计电算化在企业中的应用探讨 1.绪论
1.1 《多媒体技术》教学网站开发的背景
随着网络、通讯技术、多媒体技术的迅猛发展，知识更新日益加快，旧的知识传播途径已经满足不了这种需求，这就迫切需要一种全新的知识传播方式。计算机网络技术的不断成熟与进步，使得基于Web方式的远程教育成为可能，随着现代教学理论和技术的日益发展，将多媒体技术融入现代教学中，已经成为必然趋势，人们对多媒体技术学习的需求也在日益增长。又由于当前的教育模式，在网络的作用下产生巨大的变化，具有下面几个主要特点：（1）教育的规模化，个性化，协作化。（2）单向灌输的教育到双向交互的教育。（3）教育的终身化，社会化。（4）应试教育向素质教育的转化。（5）提高教育质量和效率。因此，设计开发《多媒体技术》教学网站，与日常的多媒体课程教学相辅相成，可以很好地满足这些需求。既提供给学习者所需要的相关多媒体的学习资料，为学习者提供一个符合认知规律的学习过程，由浅及深，从而激发学习者的学习热情和兴趣，又能让学习者在遇到问题时能够及时通过交流中心寻求解决方法，尤其是及时获得教师的指导和帮助。
1.2 《多媒体技术》教学网站开发的目的和意义
21世纪是一个信息文明的新世纪，信息化是它的一个主要特征，而多媒体技术的应用在信息化发展的过程中扮演着一个重要的角色，人们对多媒体技术学习的需求也在日益增长。因此，构建一个易于学习和交流，使学生可以从中获取知识，及时解决难题的网络学习平台具有非常重要的现实意义。本网站的目的是力图解决教师与学生之间交流不畅的难题，突出“以学生为主体，以教师为主导”的理念，最大限度地方便教师的“教”和学生的“学”，满足学生对于多媒体技术的迫切需求和能够及时获得帮助的需要。
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