同学录系统可以为现有学校所使用，也可以被班级或个人进行使用，适用性广泛，不仅能够在大型应用中使用，同样也能够适用于小型应用。
应用目标：
同学录是为了能够让同学之间进行真实的交互，用于加强同学与同学之间的感情，同时也能够收集同学的信息。
2.2功能模块设计
班级同学录的形式构成是一样的，由管理员负责文护界面。班级相册是同学录最直观、最具吸引力的一个功能。通过简单快捷的方法把照片上传到同学录供朋友们观赏；方便实用的留言版让每一个班级成员或班级友人都有畅所欲言的权利。校友录经过几年的发展逐渐趋于成熟，同学录系统无论是在功能、用户界面、安全性本文来自优|文,论~文'网，
毕业论文 www.youerw.com 加7位QQ324_9114找源文、可扩充性等方面都得到了根本的改进。它们在网民心中占有重要地位。同学录的功能使得它与其他网络工具相比有着其独特的优势。本系统属于B/S模式，可以通过前台浏览器的操作界面访问后台数据库，对数据库进行数据的更新、查询、删除和修改。本系统包括3大模块：普通用户信息管理模块、班级信息管理模块、管理员管理模块。
2.2.1 普通用户模块
普通用户注册登陆后，可以修改信息，查询同学信息，查询班级信息等；
修改信息：修改自己近来变更的信息；
查询好友信息：普通用户模块中重要的模块，实现用户对所有的好友信息的查询，通过此查询了解同学的信息，如姓名、联系方式等；
查询班级信息：通过此功能能帮助用户很快查找到自己的班级，通过此查找能直观的了解创建的班级，防止创建重复班级。
加入新班级：同学可以通过查询班级出来的信息，看是否可以加入此班级；
2.2.2 班级信息管理模块
用户登陆后，进入同学录首页，查询班级信息，加入新班级，创建新班级等；
班级相片：供本班同学浏览；
班级公告：记录班级里的大事件；
查找班级：用户通过此功能能了解到所创建班级的现状，通过此查询能直观的对班级进行查阅，查找到以后看是否加入该班级；
创建新班级：查无此班级，用户可以创建新的班级，系统将默认这个用户为此班级的管理员。填写完成之后点击提交按扭，创建班级成功，转到班级主页；
2.2.3 管理员管理模块
管理员用户登陆后，发布公告，查询班级留言，资料修改，班级人员管理等；
发布公告：管理员可以发布班级的发生的大事件；
留言信息文护：管理员通过查看同学是否有不符合规范的留言，并对其进行编辑和删除等操作；
同学录文护：对于班级中的同学可以进行编辑和删除等功能。
根据以上分析，系统功能框架图如图1所示：
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