当今是飞速发展的信息管理时代，由于信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，校内实训管理系统的实施在技术上已逐步成熟。校内实训管理系统是不断发展的，任何一个学校要生存要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的是实训管理系统。在各行各业中离不开网络，这正是计算机被广泛应用于在线教育平台的环境。随着互联网的不断普及与教育观念的更新，电子教育在近年来得到了长足的发展。而作为其中的代表之一——在线学习也取得了迅猛的发展。本文对校内学习系统的可行性进行了分析，然后对系统的设计思想、设计目标与系统的整体结构进行了明确的规划。
1 课题研究意义与现状本文来自优~文\论|文/网，
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1.1 课题研究意义
为了推进高校管理模式的变革，使之跟随社会的发展而进步，紧密联系现代技术，将高校的老师和学生等电子化、网络化，充分提高老师和学生的学习效率，优化机关作业流程，提高工作的透明度，实现高校组织结构和工程流程的重点配合。
校内实训管理平台是学习不可缺少的部分，它给教师和学生提供了很大的方便。首先对于学生来说：培养学生的团队精神，实训基地拓宽了学生的实习渠道，丰富了职业院校的学习资源；培养了学生实际动手能力，通过对项目的学习和操作，更能使学生知道实际能力的重要性。对于老师们来说：他们能更好的掌握学生的学习状态，知道学生哪个方面有缺陷，做到针对性的管理和补充；老师还可以写备份日志记录下学生提出的问题为以后的实训做案例。因此，开发这样一套校内实训管理系统软件是很有必要的事情。
1.2 课题研究的现状
为了满足校内实训管理现代化的需求，国外软件商已经开发出很多比较好的商品化的校内实训管理软件。校内实训已经形成高职教学计划中补课缺少的重要实践环节。比且由于各地区经济发展的不平衡使得各个地区的学校建设实训基地是那么不现实的事情。比且在我国校内实训室的管理水平较低，不能满足人们的需要。这就使学生不能更好的获得锻炼机会，老师也不能及时的知道学生的学习情况。
2.系统相关技术
网站运用目前比较流行的ASP.NET作为开发平台，采用ADO.NET实现数据连接，在面向对象的基础上，开发设计了校内实训管理平台。
2.1 ASP.NET
ASP.NET是一项微软公司的技术，是一种使嵌入网页中的脚本可由因特网服务器执行的服务器端脚本技术。 指 Active Server Pages（动态服务器页面） ，运行于 IIS 之中的程序 。ASP.NET具有如下特点：
1.强大性和适应性。因为ASP.net是基于通用语言的编译运行的程序，所以它的强大性和适应性，可以使它运行在Web应用软件开发者的几乎全部的平台上。
2.简单性和易学性。ASP.net使运行一些很平常的任务如表单的提交客户端的身份验证、分布系统和网站配置变得非常简单。例如ASP.net页面构架允许你建立你自己的用户分界面，使其不同于常见的VB-Like界面。
3.高效性和可管理性。ASP.net使用一种字符基础的，分级的配置系统，虚拟服务器环境和应用程序的设置更加简单。因为配置信息都保存在简单文本中，新的设置有可能都不需要启动本地管理员工具就可以实现。
安全性：他提供验证、授权、支持二种安全方式。验证是由Windows 验证：由 IIS 目前运行的帐户，或者是用户模拟 (user impersonate) 帐户的方式进行验证；窗体验证：由窗体的数据提供验证，开发人员自定义验证逻辑，并交由 ASP.NET 窗体验证工具写入验证凭证，以进行授权。这两种构成。授权有文件授权：由 ASP.NET 检查文件的 访问控制表 (ACL) 来授权访问权限。 URL授权：由开发人员设置的 URL 来给予权限。
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