在这里用“【”来标识年级；用“《”来标识唐诗的名称；用“（”来标识作者；什么符号也没有标识内容。也正因为如此，所以，我们在后台程序编写的时候，必须要去掉每一行的空格，以免读取内容时出错。
添加模块Module，在模块中定义TangPoetry这个类及其属性，其属性包括标题、作者、年级、内容以及唐诗的总数量，并定义一个二文表，保存唐诗数据。本文来自优)文!论(文@网，
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主要程序代码集中在Form1中，针对按钮编写Click事件，因为增加了11个相同的按钮，所以VB自动创建了控件数组来存放这些按钮，我们可以通过index这个属性，来确定选择的是哪个按钮，并将按钮上的名称，也就是年级，赋给Form2 “显示唐诗名称”窗体中的Lable标签，在Lable中显示唐诗的名称。利用for循环查找唐诗，如果唐诗的年级这个属性=按钮上的年级，那么就把这首唐诗的题目添加到Form2的ListBox中，并显示出来。
首先要读入数据源，即我们上一节数据源的选择中所提到的文本文档部分。给Form1编写窗体载入事件End Sub当窗体载入时调用ReadTangText过程：
Private Sub Form_Load()
Call a
Call ReadTangText
End Sub
Private Sub ReadTangText()
Dim line As String
Dim CurInt As Integer
CurInt = 0
Open App.Path & "\小学唐诗选读.txt" For Input As #1
编写ReadTangText过程，读取全部唐诗到内存中，定义CurInt为唐诗下标，并初始化唐诗下标为0。添加Open App.Path & "\小学唐诗选读.txt" For Input As #1语句，载入数据源文件，也就是保存唐诗的文本文件，确保程序的数据来源。
编写窗体unload事件，Form1关闭时，触发事件，关闭Form2。
然后给按钮编写Click事件，添加Private Sub Command1_Click(Index As Integer)语句，因为增加了12个相同的按钮，所以VB自动创建了控件数组来存放这些按钮，我们可以通过index这个属性，来确定选择的是哪个按钮。将按钮上的名称，也就是年级，赋给窗体2，也就是“显示唐诗名称”这个窗体中的Label标签具体实现语句为Form2.Label1.Caption = Command1(Index).Caption。在这里还要添加From2中listbox的刷新语句Form2.List1.Clear，因为如果不刷新，会出现每点击一次button按钮，listbox中就会添加一次唐诗题目的情况。
在Do Until循环中，嵌套select case多重选择语句，来判断数据源是否符合选项条件。在这里不得不提到Trim（）函数的作用，line = Trim(line)。函数的作用是去除空格，这一点是程序实现的很重要的一个细节。另外还有一个很重要的函数，就是Left(a,M)函数，主要代码是Select Case Left(line,1)，它的作用是取出Line这个字符串中左数第一个字符，这个Select Case的语句的作用是根据line这个字符串作数第一个的字符，判断这一行是标题还是年级还是作者，或者是内容什么的。这两个函数的应用，决定了系统是否能够查找成功。
Select Case语句判断年级、标题、作者、内容的具体语句如下：
Select Case Left(line, 1)
Case "【"
recordofTangPoetry(0).Grade = Mid$(line, 2, Len(line) - 2)
Case "《"
CurInt = CurInt + 1
recordofTangPoetry(0).TotalNum = CurInt
ReDim Preserve recordofTangPoetry(CurInt)
recordofTangPoetry(CurInt).Grade= recordofTangPoetry(0).Grade
recordofTangPoetry(CurInt).Title = Mid$(line, 2, Len(line) - 2)
Case "("
recordofTangPoetry(CurInt).Author = Mid$(line, 2, Len(line) - 2)
Case Else
If line = vbCrLf Then
Else
recordofTangPoetry(CurInt).Content=recordofTangPoetry(CurInt).Content & line & vbCrLf
End If
End Select
这一部分是整个系统的核心内容，系统主要实现的查询搜索功能，都是由这一部分代码体现的。这里利用Left(line, 1)函数取出每一行中左数第一个字符，如果是本文来自优)文!论(文@网，
毕业论文 www.youerw.com 加7位QQ324'9114找源文【，说明这一行显示的是年级,是“《”则说明这一行是标题，遇到“（”则表示这一行是作者，若既不是不是题目、作者也不是年级的话，就只可能是内容或者空行。再做一个判断，如果该行取到的是换行符，那么不做任何操作。否则，说明这一行是唐诗内容，就将这一行的内容和之前的唐诗题目、作者连接起来。而Mid$(line, 2, Len(line) - 2)函数的作用是从line这个字符串中读取从第2个到第len(line)-2个字符，将读取的年级赋给中间变量。CurInt是定义的表示唐诗下标的量，若遇到标题，则说明唐诗的数量增加了，故而CurInt = CurInt + 1。因为每查找一首唐诗，唐诗的总数量就要增加，相应的，存放唐诗的数组就要扩充，所以添加ReDim Preserve recordofTangPoetry(CurInt)语句，扩充数组并保存数据。
在Form2中，编写unload事件，当Form2关闭时，关闭Form3。在这里，要创建一个 List1_DblClick() 事件，也就是List的双击事件，当用户对着listbox（列表框）双击鼠标时，同时触发dblclick（双击事件）和click（单击事件），只是我们希望只有在双击列表框的内容的时候，才触发事件，所以这里用了dblclick事件。利用For循环，将唐诗的标题、作者、内容全部都显示在Form3的TextBox中
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