3系统分析和设计
3.1 系统可行性分析
本系统在调查研究的基础上，根据系统的需求，对系统的开发是否具备可行性方面进行了研究，以保证系统的开发成功。
3.1.1技术可行性
本系统采用asp.net+SQL SERVER2005技术进行开发，开发环境为vs2005, asp.net与SQL SERVER2005强大的功能与实用性以及vs2005的易用性保证了系统技术方面的可行性。
3.1.2经济可行性
本系统开发除需要一台电脑外，其它技术均很容易获得，所以经济上完全可行。
3.1.3操作可行性
本系统操作界面简单实用，具有良好的客户感受性，使操作者不必具有较高的计算机专业知识，即可进行操作。
3.2 系统的需求分析
本系统开发的目的是为学生提供一个在线学习交流的平台，为教师提供一个管理学生在线学习的平台，通过本系统，学生能够完成用户的登陆验证，完成资料的在线学习，完成作业的上传、课件的下载，以及简单的在线聊天等功能，系统从功能模块与数据库的设计如下所述。
3.3 系统功能模块设计
系统主要分为前台设计和后台管理，其中登陆，查看通知、在线资料阅读、作业上传、课件下载及在线交流主要是前台的页面设计，后台主要实现的是管理员对信息的文护，系统整体框架如图1所示。
图1系统总体框架图
本系统的用户分为学生和老师两种角色，学生是普通用户，教师是管理员，登录时，教师既可以以普通用户身份登陆又可以以管理员用户身份登陆，以普通用户登陆后看到的界面与学生一样，以管理员身份登陆的是后台的管理页面，主要实现的是通知的添加、修改、删除，招聘信息的添加、修改、删除，普通用户的添加、修改、删除和班级管理等。
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