VB图书管理系统毕业论文 第4页
3，若书库中没有与新书相同的图书，则由编目给图书分类并录入图书分类号。
4，录入新图书类编号；
在流通部分的借书这一方面，主要有以下方面的要求：
1， 查看学生的个人借阅情况，看是否已经借满；
2， 进行借书登记，同步修改相关信息。
在流通部分的还书这一方面，主要有以下方面的要求：
1， 学生还书时，核对其图书的有效性；
2， 进行还书登记，同步修改相关信息。
在流通部分的查书这一方面:
用户即就是学生，所提出得的需求比较集中：学生可以根据各种不同的查询途径来对书库图书进行全面的查询。
此外,系统的安全性等其他方面还有以下的要求:
1， 系统的所有数据进行统一的管理,要保证其安全性；
2， 有专门的人员对数据库进行更新和文护；
3， 设计不同用户的操作权限和登陆方法。
3.3图书管理系统功能描述
根据图书管理的功能要求，结合学校图书管理的实际情况，系统分成以下若干模块：编目、典藏、流通、读者、查询、系统文护。各模块完成如下功能：
编目：实现图书/期刊的简易编目与文护。其中“图书/期刊简易编目”作业的作用是新增简单编目，可简单至只需要入书刊名、作者、日期等。“图书/期刊简易文护作业”的作用是处理图书和期刊的编目信息，在这里可以查询书目、修改书目和进行馆藏文护等工作。
典藏：实现对馆藏资料的管理和文护。在“典藏资料管理”作业中操作员可以进行新增、修改及删除馆藏等操作。
流通：实现图书流通的各项操作。流通界面是图书馆对外的窗口，馆员可在“图书流通”作业中按读者学号查询读者相关资料及其借书、还书等情况，并进行借书、还书等各项操作。
读者：实现对读者资料的各项操作。在“读者管理”作业中可以按照各种条件来查询读者相关资料，并进行新增读者、修改读者资料、删除读者等各项操作。
查询：实现对读者个人借阅情况查询、编目查询、馆藏查询及分类查询。“读者个人借阅查询”、“编目查询”和“馆藏查询”作业可以按照所选择或输入的多项查询条件。“分类查询”作业则是按照图书分类法，从大类直到细类逐层进行查询。
系统文护：实现对操作员的管理与文护、系统参数文护、操作员登录密码的修改等。其中“操作员管理”作业可对系统操作人员进行管理与文护，包括对组员的增加与删除。“系统参数文护”作业可对系统内使用到的各种数据、参数等进行文护，例如管理员可以编辑或修改“读者身份”、“借阅规则”等。“修改登录密码”用来修改操作员的登录密码。
3.4系统功能模块图
在这一阶段中我们将根据系统调查与分析阶段的结果，进行系统的设计。系统设计包括两个方面的工作：首先是系统总体结构的设计，即把系统的功能分解成许多基本的功能模块，确定它们之间的联系，规定它们的功能和处理流程；其次是具体的物理设计，即对实现系统的各项功能，选择具体的技术手段和处理方式。因此，如果说系统研制人员在系统调查与分析阶段的任务是在逻辑上弄清楚系统“作什么”的话，在系统设计阶段的任务则是在物理上确定系统“如何去做”。
系统设计包括如下工作内容：
1. 系统的总体设计
（1） 系统功能结构的划分
（2） 系统界面设置
2. 具体物理设计
（1） 代码设计
（2） 输出设计
（3） 输入设计
从图书管理系统的整体出发，根据系统的目标将其分解成一系列子系统，各个子系统既相互配合，又各自具有一定的独立功能，共同实现整个系统的目标。上层的子系统其功能越笼统、越抽象，越下层的子系统其功能越简单、越优越，越具体。对于每一个子系统或系统模块，都应该尽量使其相对独立，要尽可能减少各个子系统之间的联系。
系统划分的结果最终为一张分层的树型结构图——图书管理系统的功能结构图如3—1所示。3.5系统开发环境简介
程序设计是系统实施工作中工作量最大、耗时最多的工作，是开发管理信息系统的主要环节。正确的程序设计思想和良好的方法学指导是非常重要的。传统的结构化程序设计把一个大程序分解成具有层次结构的若干个模块，每层模块在分解成下一层子模块，如此自顶向下，逐步细分，就可以把复杂的大模块分解成功能单一的小模块。在这些小模块完成设计之后，再按其逻辑结构，层层向上组织起来，大的程序就得到了解决。从而使程序设计更加符合人类对现实世界的理解和描述，大大提高了程序设计
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