大学生自杀案例分析 第7页 调研显示，研究生中可能存在心理健康问题者约占5%-10%，这一比例比本科生略低。但是，专业人士认为，由于研究生顶着高学历"头衔"，他们出现由心理问题导致的极端行为时，更容易引起各方关注，成为议论热点。
有专家呼吁，应该有意识让大学生在挫折中去体验痛苦，逐渐增强对挫折窘困的耐受力，以健康心理、健全人格理智地正视人生的风云变幻，勇敢面对逆境与厄运的挑战，让他们意识到人的生命是很珍贵的，树立正确的人生观。
据悉，2007年5月8日至17日，北京已相继有5名高校学生坠楼身亡。在我市的高等院校中，也出现过在校大学生自杀的现象。我认为，这些现象如此频繁发生，绝不是偶然的，如果任其蔓延发展，其后果不堪设想。必须引起全社会的警醒，作为教育主管部门的公务员，更应该高度关注、重视此类事件。
能够考上大学， 对于寒窗十年的莘莘学子来说，已经在实现人生理想的大路上迈出了一大步，是可喜可贺之事。竟然有大学生学业未成，便走上自绝之路，必有其深层次原因。
首先，毋庸讳言，我们的教育体制存在的种种弊端是问题的根源所在。如大学生受教育的成本高昂，经济负担沉重，便是一道解不开的难题。名目繁多的乱收费；每年动辄上万元的高昂的学费；垄断状态的高校食堂饭菜质量差、价格高，贫困家庭提供给学生的生活费，甚至满足不了基本的生存需要。相当一部分大学生不得不打工赚钱补贴费用不足。经济上的压力日积月累，慢慢形成精神上的压力。他们期盼在大学里多学本领，期盼顺利就业，挣钱回报家庭。
然而，相当一部分高等学校的专业设置、课程设置、教学方法不适应市场需求。大量的“热门专业”供大于求，而极少有人具备从事服务业的必备技能。一些高等学府里的教授们忙于当官、搞科研、办公司，无暇上讲台上课，教学研究荒废，教学质量低下，使学生们还未走出校门，就因先天不足输在校园里。学生们花那么大的代价苦读四年，结果因“教育体系偏重理论，”“缺乏参与项目或团队协作的实际经验”“英语差”等本可以避免的原因被拒绝录用。“只有百分之十的大学生符合跨国公司的人才需求！”严峻的就业形势，职场上屡战屡败的经历，使部分学生感到前途渺茫，便产生厌世、逃避心理，甚至波及到在校学生。
外因是条件，内因起决定性作用。现代大学生自尊心强，心理素质柔弱，承受能力差，遇事爱钻牛角尖是自杀事件频发的更主要的原因。他们遭遇失败，哪怕是一次失恋，都敢于跳楼也不愿意勇敢地面对现实，去寻求另一种活法。
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