绿色建筑由人们开始意识到“绿色建材”的开发应用到我国颁发JGJ 26-95《民用建筑节能设计标准》，GBJ 121-88《建筑隔声标准》，JBJ 11-82《住宅隔声标注》等到国家及地方制定政策法规，保障其实施到出现试验点到现在已逐渐被大家认可。
随着绿色建材、绿色建筑的发展应用的范畴扩大，构建绿色校园也走入国家建筑行业的视线。这就要求建筑大学要有大园林观，在规划上要讲艺术性，让学校有大自然的淳朴气息，宁静，让学生门在一片绿色海洋中畅想，在鸟语花香中释放。
营造绿色校园首先要有合理的布局，针对校园地形合理分配外部空间与景观布置。合理安排视野、排水、小气候以及土地功能结构，高处种高树，低处种矮树，增强起伏地势感觉。引入植物材料，构成园林的空间结构和景观格局，进行围合、分隔、覆盖等，是得整个校园充满了意境美、自然美。引入绿色建筑物，构成并限制从小型院庭到较壮观的大型广场等不同户外空间影响视线及毗邻景观的功能结构。再设立适当的桃李园、文荟园、趣园、樱花园、翰墨园、钟鼎、梦溪园等等景点文化，引入潺潺流水，柔情与激情并在。营造学习、休息娱乐的重要场所。还要因地制宜，创建不同的植物景观。使得春夏秋冬四季不同。最大限度的发挥优雅的生态效益，育人环境。
在环境构建的基础上尽最大限度的引入自然能源，如太阳能，它几乎是取之不尽用之不竭的，在校园内安装太阳能路灯，太阳能灌溉等等，同时为食堂冰柜冰箱，及灶具更换节能消耗品，以保护大气臭氧层。
建设绿色校园需要很高的经费，因此建筑及保养经费是考虑的重要问题之一。由于各高校的情况不同，所以在将设构成过程，就需要“因地制宜”。同时要进行必要的宣传教育，以增进师生的文护意识。也可以呼吁师生共同参与，既能节省经费，还可以在实践中学习、提高自己的绿色意识、绿色知识。以最大限度的实现绿色校园建设。
参考文献： 毕业论文http://www.youerw.com
潘燕超：创建绿色校园的思考
赵 平 同继锋：绿色建筑、绿色建材与奥运
何晓燕：试论绿色建筑 万 玲：绿色建筑——可持续发展建筑