1 前 言
1.1 系统设计开发背景
要将理论与实际相结合,最好的办法是让学生到企业实习,在实习的过程中，体验并运用所学的知识。但现实的情况是，由于企业中每个人员的工作压力大，工作任务饱满，不愿意接待实习，故学生在企业实习时普遍遭到冷遇；再者，现阶段企业的各项事务处理工作非常复杂，多数企业已经利用计算机进行事务处理和业务处理，对系统数据的安全性和保密性有所考虑，企业大都不愿意让实习学生接触系统。即使参与了工作，由于企业实行岗位流程作业，学生也难以从企业整体流程的角度理解企业的业务运作。这种现状给管理专业的教学工作提出了挑战，ERP沙盘模拟对抗培训实验便应运而生。 本文来自优-文,论-文·网原文请找腾讯752018766
传统的手工沙盘虽然形象直观，但是也存在着手工操作不易监管的弊端，并且当前组织比赛的教师的管理工作也有很大一部分是手工完成的。这样手工操作如果稍微有误，就得由参赛队自己负责。如果使用IT技术来实现管理和监控，就可以避免许多手工失误导致的不必要损失，也可以使学生集中注意力运营方案上，并且教师可以方便地实时监控到各组的经营情况。
1.2 ERP沙盘模拟对抗系统简介
EPR沙盘模拟对抗培训实验是一种全新的体验式学习、竞赛方式，主要包括以下内容:(1)在沙盘之上，借助图形和筹码来清晰直观地标示企业的现金流量、产品库存、生产设备、银行借贷等状况；(2)每5至6人一组，分别扮演企业总裁、财务总监、财务助理、运营总监、营销总监、采购总监等重要角色；(3)面对来自其他企业(小组)的激烈竞争，根据市场需求预测和竞争对手的动向，决定公司的产品、市场销售、融资、生产方面的长、中、短期策略；(4)编制年度会计报表，结算经营结果；(5)讨论并制定改进与发展方案，继续下一年的经营运作。
1.3 预定达到开发目标
1.3.1系统开发功能模块目标
1.预定实现模块（本系统的基本功能）：
1)登录模块。这是每个系统的最基本的组成模块，包括不同权限用户的注册及登录功能，及用户信息的管理功能。学生用户先进行注册，管理员认证其身分，并为学生分配组别。
2)财务模块。此模块是本系统的核心，它贯穿于系统的每个环节，也是重点实现的部分。每一个业务过程，本身都是一个财务核算的过程，在前台有时可能并不是直观独立的可操作模块，但在后台是完整的处理模块。财务模块包括各种贷款的申请，广告费、原料费、人工费、管理和文修等各种费用的支出，应收款的收现、贴现，厂房购入、出售或出租等产生的各种财务收支情况管理，开发投资费用管理，以及资产负债表、综合费用表、利润表三大报表的管理等内容。
网络环境下高校图书馆编目工作 3) 生产模块。生产是企业的重要部分，本系统是模拟企业的生产过程，可完成更新生产功能，并且可选择不同生产线，不同的生产厂房。此外还可以完成生产线的新建、转产、变卖等各种操作功能。
4)采购模块。是生产模块的上游模块。先根据主生产计划制定采购计划，再依照采购计划下原料订单，其中要注意不同品种原材料有不同提前期。本模块还可查看上一季原料订单。此外还包括一些特殊情况下的加急采购。
5)销售模块。这是企业生产活动的最终目的。本模块的主要功能是按订单交货，订单取决于年初拿单的情况。本模块还包括新产品的研发、新市场的开拓、ISO认证的投资。
6)教师后台模块。主要作用是赛前对比赛环境的设定，和赛中对各小组状态的监控和等功能。教师在赛前可修改规则，设定各小组盘面的初始状况。开始比赛后可查看各小组的盘面和报表。
2.拓展实现模块：（本系统的难点，作为拓展实现内容）
1)市场模块。这个模块主要用于市场订单的生成。即每个小组投放广告费后，系统据市场情况，广告投放比例等情况，自动生成市场订单，并在各小组选单后，保存各小组选单信息。这是本系统的拟解决的难点问题。
2)会话模块。各类于公共聊天室，教师可发布公告，组间可相互交流。
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