VB学生公寓管理系统免费

课 程 设 计 任 务 书

 信息工程与自动化   学院  计算机科学与技术    专业 2003  年级

学生姓名：      **    

课程设计题目：学生公寓管理系统                                          

课程设计主要内容：

学生公寓现为手工管理，效率低、易出错、手续繁琐，而且耗费大量的人力，物力，财力。希望设计一个学生公寓管理系统，管理学生住宿情况，员工情况，处理学生离校，管理人员来访情况等功能。通过此系统，后勤人员可以对学生公寓的各项情况实行电脑化管理，以提高工作效率，也使得公寓管理所需的各项信息能方便快速进行录入，查询，删除和更新。

学生公寓管理系统需要完成的功能有：

（1）管理系统：实现退出系统的功能。

（2）查询学生：按照学号，姓名，寝室号，班级以及寝室电话查询学生信息。

（3）学生管理：录入学生的学号，班级，寝室电话，姓名，政治面貌，性别，寝室号，出生年月，家庭住址，专业，联系方式这些基本情况，及学生退寝室，更换寝室处理。

（4）资料修改：对学生的基本资料，住宿情况进行等修改。

（5）公寓管理：包括寝室号，居住寝室内学生性别，价格，应住人数，实住人数的录入修改删除。

采用VB6/SQL  Sever2000开发工具在五周内完成本软件的开发

第一周 熟悉开发环境

第二周 开始做单个模块，在本周做完管理员登陆模块，学生资料管理模块做一些。

第三周 做完所有的模块

第四周 将各个模块联系起来然后进一步完善

第五周 写论文

设 计 指 导 教 师 （签字）：                   

教学基层组织负责人（签字）：                   

2006年   月  

 目录

1．            引言………………………………………………………………………2

1．1开发背景……………………………………………………………2

     1．2项目背景………………………………………………………………2

     1．3术语及原意……………………………………………………………2

    1．4运行环境…………………………………………………………………3

    1．5开发工具…………………………………………………………………3

2．需求分析…………………………………………………………………………3

    2．1实现目标…………………………………………………………………3

    2．2系统分析…………………………………………………………………4

    2．2．1任务概述……………………………………………………………4

    2．2．2系统主要功能设计…………………………………………………4

    2．2．3ER图…………………………………………………………………5

    2．3数据管理能力……………………………………………………………6

    2．4运行需求…………………………………………………………………6

    2．5故障管理…………………………………………………………………6

3．软件设计…………………………………………………………………………6

    3．1系统结构图………………………………………………………………7

    3．2数据设计…………………………………………………………………8

    3．3主程序设计……………………………………………………………10

    3．3．1创建VB应用程序…………………………………………………10

   3．3．2加入控件……………………………………………………………10

  3．3．3添加模块……………………………………………………………10

   3．3．4窗口设计……………………………………………………………10

   3．3．5登陆窗口设计………………………………………………………12

 3．3．6主界面窗口…………………………………………………………14

  3．3．7学生管理窗口………………………………………………………15

 3．3．8公寓管理窗口………………………………………………………16

四．系统测试……………………………………………………………………17

  4．1用户登录…………………………………………………………………17

  4．2功能测试…………………………………………………………………17

  4．3进度………………………………………………………………………18

  4．4缺陷和限制………………………………………………………………18

  4．5测试结果…………………………………………………………………18

五．参考文献………………………………………………………………………18

优．总结……………………………………………………………………………19

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页