实验教学是高等学校人才培养的一个重要环节, 高校实验室建设与管理水平的高低将直接影响到高等学校培养人才的质量和水平。对实验室各种资源进行信息化管理, 不仅是实验室管理本身的需要, 也是提高教学质量和教学服务的需要。实验室越来越成为一个重要的教学场所。但是, 目前, 学校的计算机系实验中心管理流程如下: 在与实验课老师协商后, 由各班学委向实验中心提交实验课预约信息, 然后实验中心管理人员统计实验课预约信息。统计结束后, 由实验中心统一安排各班实验课上课时间。而这就必然要产生一些问题。其中如: 在统筹安排各班级上实验课的时间需要人工实现, 而且经常会出现同时有多个班级要使用实验室的冲突, 并且调课后没有及时通知老师和班级同学。这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差等。另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和文护都带来了不少的困难。使用计算机对实验室信息进行管理,具有检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等优点,并能极大地提高实验室管理的效率,也是实验室科学化、正规化管理与世界接轨的重要保证。因此,开发一套实验室管理系统是很有必要的。
第三章 需求分析
用户功能需求分析
根据对用户需求的调研与用户的要求，总结得到本实验室管理系统包括实验室资料管理系统、设备管理系统、人员管理系统、短信和邮件收发系统。各系统具体要实现的功能如下：
（1）实验室资料管理系统，系统可以管理实验室的多种资料（硕士论文、程序文档、项目文档、研究报告、本科毕业设计文档、课件幻灯片、参考文献、常用软件），记录资料的主要信息,如：编号，题目，作者，提交时间，摘要，发表情况，公开等级，文件等。
（2）设备管理系统,系统可以管理实验室的各种物资（电脑，打印机，服务器，各种实验仪器），对物资的各种资料进行登记，如：设备统一编号、设备型号、设备的各种配置参数、出借情况、购买时间、文修状况等。
（3）人员管理系统，系统可以管理实验室的各种人员（实验室管理员，老师，研究生，本科生），记录和管理不同人员的各种资料，如：人员类别（老师，研究生，本科生，实验室管理员），不同人员的不同属性（如：老师：姓名，出生年月，身份证，职称，手机号码，邮箱地址，研究课题，发表论文等；研究生：姓名，出生年月，身份证，入学年月，手机号码，邮箱地址，专业，研究课题，硕士论文等；本科生：姓名，出生年月，身份证，入学年月，手机号码，邮箱地址，专业，毕业设计课题等；实验室管理员：姓名，出生年月，身份证，任职时间，手机号码，邮箱地址等。）
（4）邮件群发系统，系统能够进行邮件的群发。3.2数据库分析根据上面用户需求的分析，可以看出每一个分系统所要管理的对象都是有不同的，但各种对象之间又存在着不同的关系。根据关系数据库的设计思想，可以为每一个要管理的对象分别建立一个表，而表与表之间的关系则按照一对一，一对多，多对多三种不同关系进行不同的处理。对于一对一关系，则把其中一个表的主键增加到另一个表中作为该表的外键；对于一对多关系，则可把“一”那一边的表的主键加到“多”那一边的表中作为它们的外键；对于多对多关系，则可把这些表的关系用一个新的表来表示，新表的主键由关系两边的主键组成。第四章 数据库设计
4.1数据库对象
根据上面的需求分析与数据库分析，一个对象对应一个数据表，则各种数据表有：老师、研究生、本科生、实验室管理员、电脑、打印机、服务器、实验仪器、硕士论文、程序文档、项目文档、研究报告、本科毕业设计文档、课件幻灯片、参考文献、常用软件、新闻与通知、帐号表等。各种对象的基本属性如下：
老师：编号，姓名，性别，出生年月，身份证，职称，手机号码，邮箱地址，研究课题，介绍
研究生：编号，实验室号，姓名，性别，出生年月，身份证，手机号码，邮箱地址，QQ,校内住址，年级，专业，研究课题，介绍
本科生：编号，姓名，性别，出生年月，身份证，手机号码，邮箱地址，QQ，校内住址，年级，专业
实验室管理员：编号，姓名，性别，出生年月，身份证，任职时间，手机号码，邮箱地址，QQ
电脑：编号，实验室号，类型（台式/手提），CPU，硬盘，显卡，内存，显示器，购买日期
打印机：编号，实验室号，型号，购买日期
服务器：编号，实验室号，CPU，硬盘，显卡，内存，显示器，操作系统，更新日期，备份日期，购买日期
实验仪器：编号，实验室号，名称，型号，购买日期
硕士论文：编号，题目，提交时间，摘要，发表情况，公开等级，文件
程序文档：编号，文档名称，提交时间，描述，公开等级，文件
项目文档：编号，项目名称，提交时间，描述，公开等级，文件
研究报告：编号，研究课题，提交时间，描述，发表情况，公开等级，文件
本科毕业设计文档：编号，题目，提交时间，描述，公开等级，文件
课件幻灯片：编号，题目，提交时间，公开等级，文件
参考文献：编号，题目，提交时间，摘要，公开等级，文件
常用软件：编号，名称，上传时间，文件
新闻与通知：编号，发布日期，题目，发布者，内容
帐号表：帐号，密码
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页