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VC++科学计算器设计源代码及流程图 第3页

更新时间:2010-1-25:  来源:毕业论文
VC++科学计算器设计源代码及流程图 第3页
5、界面设计
 
三、小组成员分工说明
 进行系统分析, 负责科学计算代码编写, 撰写报告。
四、课程设计总结或结论
1  课程设计过程中出现的技术难点和解决方法:
二进制,八进制,十进制,十优进制之间转换,改善之后实行先将输入的二进制,八进制,十优进制数转换成十进制数,再进行相关目标转换。
2  课程设计期间的主要收获:
程序设计是需要大量时间去动手练习才能体验到它的内涵的,同时还需要用心地投入,时间和情感花下去之后,的确感受到有所收获,增加了对编程的兴趣。通过这次课程设计掌握了对话框相关操作的,也体会到书写代码一定要仔细,有点时候一小点拼写错误会浪费很多调试程序的时间,再有一点就是要好好学习英语,对编程会有很大帮助。总之这次课程设计学到了很多,通过实践真正的做到了学有所用。
五、参考文献
马石安,魏文平.Visual C++程序设计与应用教程.北京:清华大学出版社,2007.

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