计算机组成原理模块化教学系统设计

计算机组成原理模块化教学系统设计
内容摘要：课题简介：（选题的目的、意义、价值、工作思路、研究方案、研究方法、技术路线、创新点）一、目的、意义、价值、创新点：   《计算机组成原理》这门课程计算机科学与技术专业的基础与核心课程，涉及的内容广泛，学生普遍感觉学习困难，难以建立计算机的整机概念。设计计算机组...
课题简介：（选题的目的、意义、价值、工作思路、研究方案、研究方法、技术路线、创新点）
一、目的、意义、价值、创新点：
   《计算机组成原理》这门课程计算机科学与技术专业的基础与核心课程，涉及的内容广泛，学生普遍感觉学习困难，难以建立计算机的整机概念。设计计算机组成原理模块化教学系统，在每个模块中，都有相关教学路线的关键问题，带领同学一步一步学习这门课程，使得层次感强，内容更系统化整体化条理化。使用这个模块化教学系统，它能帮助老师很好的讲授，更能有效的帮助同学学习这门课程，使得同学们不仅掌握每个模块的知识，更能建立起计算机的整机概念，促进计算机组成原理这门课的教学。
二、工作思路、研究方案、研究方法、技术路线：
    学习计算机组成原理相关教材，查阅计算机组成原理教学改革的相关的参考文献，使用比较法、归纳演绎法等方法，明确模块化系统的思路，把计算机组成原理这门课分成五大模块，同时在每个模块中建立知识模块，让每个模块的知识有机联系起来，建立起计算机的整机概念，使得教学的思路清晰。系统的设计主要使用网页制作软件(如Macromedia Dreamweaver 8等软件)，内容组织过程考虑教学系统的简洁性，展现以人为本的思想。
课题内容和任务：
   本课题设计《计算机组成原理》模块化教学系统。充分理解计算机的内容与结构，以及找到其中的相关性，把计算机分成层次递进的模块，使用Macromedia Dreamweaver 8、Adobe Photoshop CS6等软件编写计算机组成原理模块化的系统，建立整机脉络概念，并在每个模块中提出教学引导的问题，使得教学课程内容更加清晰，更有层次感。 计算机组成原理模块化教学系统设计下载如图片无法显示或论文不完整，请联系qq752018766