幼儿园手工活动调查问卷本调查只用于课题研究,与本人及所在幼儿园无任何负面影响,请您不必忧虑。为确保研究的客观性、科学性和有效性,请您务必如实在下列您认同的选项序号上画上“√”。谢谢合作!43332
第一部分:
1、您班这学年开展手工活动情况的频率:
A 经常( ) B 有时( ) C 偶然( ) D 没有( )
2、幼儿园开展手工活动次数有限的原因(多选):
A 老师不喜欢手工活动。( ) B 老师喜欢但不愿组织。( )
C 手工活动不好组织。 ( ) D 幼儿园老师没有相应的知识技能。( )
E其他。( )
3、您园开展手工活动的途径主要有(多选):
A 手工课( ) B 区域活动 ( )
B 日常活动( ) D 其它教学活动中渗透( ) E其他( )
4、您了解老师不愿或怕上手工课的原因(多选):
A 材料不好准备() B 活动不好组织()
C 时间不好把握() D 作业不好讲评( ) E其他( )
5、您园手工活动的工具和材料的来源(多选):
A幼儿园购买( ) B幼儿园自制( )
C教师自制( ) D教师发动家长收集( ) E其他( )
6、您园幼儿喜欢手工制作的程度(多选):
A 非常喜欢( ) B 比较喜欢( )C 一般( )D 不太喜欢( )
7、幼儿手工活动您常用的评价方法是:
A 观察评价( ) B 表现评价( )
C 登记量表评价( ) D 成长记录袋评价( )
8、您园手工活动是依据什么开展的?
A 依据制定的专门手工活动计划进行( )
B 伴随其它领域教学进行( )
C根据幼儿园工作安排进行( )
D 根据老师情况进行( )
第二部分:
1、幼儿具有创造力。
(1)非常同意(2)比较同意(3)一般(4)不太同意_优尔+文'论:文;网www.youerw.com(5)不同意
2、在手工活动中能够培养幼儿的创造力。
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3、在幼儿手工活动中需要有意识地注重幼儿创造意识的培养。
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4、手工活动中要让幼儿充分地发挥自主性。
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5、手工活动的内容要能激发绝大多数幼儿的兴趣。
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6、在开展手工活动时,要提供幼儿充分自由和无拘无束的环境,给予幼儿最为宽松的艺术想象空间,促进幼儿创造意识的培养。
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7、进行手工教学时,不能急于告诉孩子制作的方法和步骤,而是要让孩子先认真观察、思考、想象。
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8、要重视手工活动的有效性指导。
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9、手工活动中教师无效的指导会阻碍幼儿创造性的发挥。
(1)非常同意(2)比较同意(3)一般(4)不太同意(5)不同意 幼儿园手工活动调查问卷表:http://www.youerw.com/fanwen/lunwen_44116.html