小学语文课堂教学有效性观察提纲

一、观察时间

1. 9-16      2. 10-18      

3. 11-7      4.12-23

二、观察地点

曹河乡学校

三、观察对象

观察年级：一年级、四年级、五年级

观察场所：课堂

四、观察内容

观察语文课堂教学是否有效：教学目标完成情况、了解学生程度、课堂教学活动组织情况、课堂评价情况等方面。

小学语文课堂教学有效性——观察表49696

日期 年级 人数 教师 课题 现象

9-16 四 13 《语文百花园一》 拔高了教学目标，论文网没有制定出合理准确的教学目标

10-18 一 21 《石榴笑了》 对目标把握不准，没有充分了解学生情况

11-7 四 13 《绿叶的梦》 课堂评价语言单一

12-23 五 18 《天窗》 小组合作学习徒有形式，无效果