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倒数的认识精彩导入有趣导入(5)

时间:2022-06-03 14:24来源:优尔论文
3.引导学生思考:互为倒数的两个数有什么特点? 4.探讨求倒数方法。 (1)出示例题,让学生说说哪两个数互为倒数。 (2)在汇报时说说怎样找一个数的倒数

  3.引导学生思考:互为倒数的两个数有什么特点?

  4.探讨求倒数方法。

  (1)出示例题,让学生说说哪两个数互为倒数。

  (2)在汇报时说说怎样找一个数的倒数,在学生汇报的同时板书。

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