梳理解读康有为万木草堂书院教育思想体系，接着是与其他书院教育的比较，最后是对当代中国民间书院教育的启示的一个探讨...

生物学习心理就是学生在生物的学习过程当中所形成的一种从情感到行为的趋向，它主要包含学生的学习动机、兴趣和策略三个方面。高中生的生物学习心理存在或多或少的问题...

试卷讲评课是初中科学课堂教学的重要组成部分。它的主要任务是巩固、加深已学过的知识，针对学生易错点能有系统的分析和讲解...

结合实际情况对教师提出课堂话语反馈的一些建议,尤其是新手型教师,可以通过课堂话语的反馈研究来反省自己所使用的课堂话语存在的不足与缺陷,从而不断地提高课堂教学的有效性...

柏拉图爱国主义教育的思想基础在于他的国家正义观、国家利益观以及公民精神观。柏拉图爱国主义教育思想体现在爱国主义教育目的、教育内容和教育方法等各个方面，同时对于我国...

新一轮高考改革的大背景下，以浙江省为例，采用问卷调查，辅之个别学生访谈的形式，最终得出结论，“文理不分科”对于减轻中学生的学习压力...

以初中生为研究对象，采用问卷调查等方法，了解和分析当前初中生的互助合作能力的培养现状。笔者认为，初中生当前的互助合作能力现状存在三个问题：意识的缺失...

概括了非智力因素的概念，通过问卷调查的手段搜集了一定关于初中学生非智力因素的数据，并就如何利用非智力因素提高学生科学实验教学质量进行了探讨...

浮力是流体静力学中应用性较强的基础知识之一，也是是初中科学力学内容的重点知识。这部分内容学生普遍反应学习难度较大，但同时又比较感兴趣...

针对思政专业大学生阅读经典的现状，分别从教师、学生角度制定两种模式的对策，以此提高大学生的经典阅读能力和水平...