幼儿户外活动的现状及存在的问题和对策。为了确保幼儿有充足的户外活动游戏时间，本文对此种现状做了简要分析，并提出了一些对策来促进幼儿户外活动的顺利开展，不断优化幼儿...

培养与激发小学低年级学生学习动机的策略。低年级小学生由于刚入学，尚未形成稳定的学习动机，所以需要教师对其进行培养与激发。笔者通过查阅相关资料，从不同角度对小学低年...

小学语文教材习作例文的发掘策略探究，教材在教学过程中发挥着举足轻重的作用。而习作教学又是小学语文教学的重中之重，因此如何正确把握和使用教材中的习作例文就显得尤为重...

小学语文阅读教学策略研究。阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程，是语文教师以一定的阅读文本为依托，对学生进行有计划、有目的的听说读写训练...

当前习作教学中存在问题的原因及对策。探索出将习作教学整合成紧密联系的统一整体的途径。习作过程性指导通过精简作前指导和丰富作后评改这两大策略，将教师的指导有机分配到...

大学校园借贷在疾驰中应防止跑偏。通过问卷调查结合分析具体事例，发现要从大学生自身和相关部门两方面深入探讨校园借贷“跑偏”的原因；最后就如何规范运行高校借贷平台提出...

小学低年级语文朗读教学的现状问题及对策分析.在实际的教学过程中，教师更应该重视对朗读基本功的训练，如重视拼音与生字教学、重视长短句与段落教学等。让“有效的朗读教学”...

小学语文教学中专家型教师与新手型教师提问艺术的比较研究。通过比较专家型语文教师和新手型语文教师二者间在课堂提问上的相关差异，能够引导新手型语文教师在专业水平上更快...

小学教师职业倦怠现象以上海地区为例。教师职业倦怠是影响教师专业发展的重要因素。本文经调查发现，样本中的小学教师职业倦怠是存在的，有年轻化的趋势，但没有特别严重...

小学阶段小古文教学策略初探。小古文的学习对于继承和发扬传统文化、促进学生语文核心素养的形成方面有非常重要的作用。但现在一些教师在进行小古文教学时，存在很多问题...