高校实施人才创新措施研究

中图分类号:C961;G647文献标志码:A文章编号:1008-3561(2017)20-0001-01

在知识经济时代,人才资源决定着一个国家综合国力的强弱和国际竞争力的高低。高校作为培养人才的重要场所,创新人才培养成为高校在新时期存在的理由论文网和自身发展的需要。近年来各地高校都在积极探索人才创新工作,也都取得了一些经验,但同时也存在着一些问题。现根据高校工作实际,提出以下几方面的相关对策及措施。

一。树立人才引领理念,改变人才组织形式

高校作为人才培养的摇篮和人才创新的策源地,必须牢固确立人才优先发展的战略布局,以人才优先发展引领和带动学校事业发展。要坚持人才资源优先开发。人才制度优先创新,将人才优先发展的理念和要求贯穿于学校事业发展的各个环节。以创新人才引领高校创新发展,以人才集聚引领高校学科建设集聚,以人才结构调整引领创新人才培养渠道调整。要着力引进拔尖创新人才,以这些优秀人才来引领高校全面跨越发展。世界一流的高校人员来自五湖四海。学派出于三教九流“,世界各地优秀人才的不同学术思想的碰撞,能促使新的知识和成果不断产生。高校人才创新是一个系统工程,既要吸引世界范围内的优秀人才,也要着力培养本土尖端人才;既要有尖端人才的引进和培养,也要有青年人才的引进和培养;既要重视科研人才的培养,也要重视管理人才的培养,从而造就一支具有创新意识。创新理念的基础型人才队伍。高校要健全人才管理的组织体系,优化高校内各种资源的配置途?剑?并随着外界环境的变化,实现组织构成要素和组织结构的柔性化,保证人才的激励机制。行为。目标的一致性。

二。建立创新人才机制,完善人才管理模式

高校实施人才创新,必须高度重视人才工作体制和机制的建立与完善,高度重视人才队伍的建设。一是要建立和完善人才培养机制。高校创新人才培养应以社会需求为导向,积极调整学科布局和专业设置,要根据国内外人才市场的变化,适时调整招生专业和教育内容,引导高校科学合理定位,办出水平和特色。要加强统筹规划,优化结构与布局。建立高层次及短缺人才定向培养制度,鼓励和引导高校与企事业单位定向培养硕士生。博士生,推进产。学。研的有效结合。实施高等学校本科教学质量与教学改革工程,把教学作为中心工作,加大教学投入,改善教学条件特别是实验实习条件,改进教学方法与手段。加强学术道德建设,树立良好的学术风气。积极推进以学科带头人为核心凝聚创新团队的组织模式,加强创新团队建设和杰出人才培养。二是要建立合理而规范的薪酬体系。以往,学校由于过度强调竞争性的经费投入和配置机制,以及实施将个人薪酬中的绩效与承担的课题经费挂钩的激励机制,所以在无形中助长了一些科研人员致力于争取项目课题经费,而课题到位后又穷于应付课题检查。考核和评估的不良现象。高校必须在薪酬体系设计方面大胆探索和改革,建立符合不同类型科研活动特点。体现科研人员劳动价值。合理和规范的薪酬体系,使科研人员有合理而稳定的收入,使他们专心致志地从事科研工作。

三。营造创新文化氛围,构建人才发展环境

创建激发创新活力的科研文化氛围,建设具有时代特征和高校自身特色的创新文化,有利于营造和谐健康的学术生态环境。首先,要与人才培养相配套与衔接。当代科学的内在发展趋势是学科间不断交叉。集成和相互融合,这种趋势不断产生一些新的学科和领域,这些新的学科和领域正是创新的前沿阵地。因此,高校在实施人才创新时,要紧密联系学校的学科特色。研究方向。其次,要与创业相结合,建立创业平台。要在高校内树立创新伟大。创业崇高。创优光荣的理念,保护人才的创新活力和创造激情。再次,要深化产。学。研合作培养人才。在新的历史条件下,高校实施人才创新,需紧密联系产。学。研各组织和社会各种力量。学校应与企业共建创新平台,引导企业到学校建研发中心,学校也要走出去到企业地方建研发机构。

四。完善人才评价机制,落实人才保障体系

在高校人才创新中,科学的考核评价制度是选人用人的基础。高校必须打破单一考核评价制度,建立适应不同类型科技人才发展特点的不同的考核评价方式,将研究质量与个人研究能力的评价结合起来,对研究者的代表性研究成果进行以质量指标为中心的评价,以激发研究人员的创造力和科研热情。人才的有序流动是人才战略管理的主要内容之一,既要引进外部人才,又要防止人才流失。人才的有序流动有利于推动不同学术思想的碰撞和融合,促进学术创新。高校要在人才招聘。使用和职务晋升的制度上进行创新。同时,还要健全人才的社会保障。配套服务,改革和完善人才保险制度和福利制度,建立健全人才保障机制。尊重劳动。尊重人才。尊重知识。尊重创造“,为人才在高校成长与发展创造良好的条件和环境,是高校人才法规体系建设的归宿。

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