高校特色校园文化建设的实践探索

[中图分类号]G640[文献标识码]A[文章编号]1671-5918(2015)14-0008-02

国家的发展靠科技,科技的发展靠人才,因此我们要适应世界的发展,建设有中国特色。民族特色。地方特色的校园文化,这是大学生全面发展的前提条件论文网,现代社会的素质教育要求我们的校园富有活力。学习效果高效。学生全面发展,因此校园特色文化建设是校园建设项目中占有举足轻重的位置。经济全球化使得我们的经济。政治。文化相互交融在一起,这对大学生的人生观。世界观。价值观产生强烈的冲击,从而影响大学生的思想。认知。行为等,因此高校要利用自己的优势,发挥文化宣传。人才培养。思想传播的作用,通过社会主义价值观来引导学生,促进大学生身心健康。

一。高校特色校园文化建设的内涵

校园文化是在长时期的教学。科研。管理中形成的文化沉淀,是全体师生共同的思想结晶。从广义上来理解,校园文化不仅仅是指我们所能看见的文化活动和文化现象,它包括很多层面,着重表现的是内在的文化积累和沉淀,所以校园文化是指师生在大学校园的生活和学习中,展现出稳定并且深刻的文化现象和文化心态。

校园文化,它包括很多方面,如物质文化建设。精神文明建设。制度文化建设等,这是特色校园文化建设最重要的方面。物质文化建设,主要通过教学设备。教学场所。校园建筑。生活设施等表现出来,这是校园文化建设的基础。制度文化建设主要包括校园规章制度。条例守则。礼仪规范等,这是校园文化建设的保障。精神文明建设是校园文化建设的核心,这是独立存在的,不受物质意识的限制,并且具有感染力和持久力,因此这三个方面是相辅相成的。

高校特色文化建设要建设有中国特色。民族特色。地方特色,同时要与社会。地域紧密联系在一起,达到物质文化。制度文化。精神文化的高度统一,形成独特的文化体系,发挥学校的教育。激励。引导作用,这样不但可以表现出学校的办学理念。发展目标。专业特色等,而且反映出学校的行为规范和价值观念,因此,学校发挥自身的特点,建设高品质。有生机。有活力的校园文化。

二。高校特色校园文化建设的原则

校园文化建设是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分,要想建设高质量的校园文化,我们需要遵循以下几个原则:

第一,系统性原则。校园文化并不是独立的,它有很多组成部分,并且相互制约,相互影响,共同作用与校园文化建设。校园文化在的选择。继承。传播需要各个部分都发挥作用,实现物质文化。制度文化。精神文化的均衡发展,保证各个环节都参与其中。特色校园文化的建设要有系统性,从整体上对校园文化建设进行规划。学校要发挥主导地位,对校园文化建设的指明前进的道路,要用发展的眼光对校园文化建设进行整体的规划和布局。校园文化建设需要与我们的学习风格。教学风格。班级建设紧密结合在一起,将学校的每个环节都调动起来,这样校园文化才能持久,并且具有发展动力。

第二,创新性原则。在继承和发扬传统文化的同时,创造性地建设具有特色的校园文化,形成自己独特的品牌和标志,例如:某工业大学的发展目标是工学并举“。特色校园文化的建设不是简单的文化堆积,而是要有意识的与学校专业。周边环境。地域文化相结合。在学好传统知识的基础之上,开拓校园文化的新渠道,要努力打造精品文化工程,树立良好的文化形象,得到师生的认同和拥护,这样才能使校园文化深入人心,在群体的价值观念中落地生根。

第三,开放性原则。校园文化建设要秉持取其精华,去其糟粕“的精神。不同时代,校园文化的形式。管理。活动有不同的特点,因此要具体问题具体分析,根据学生的年级。专业等分类进行教育活动。开展实践活动,吸收社会文化中的优秀成果,加强与社会文化的交流,通过社区平台。网络。书籍。报刊等,增加与社会的紧密联系,展开社会实践活动,保证校园文化建设能够适应社会的发展。顺应时代的潮流。做到与时俱进,在服务社会的同时,将校园文化传播到社会的各个交流,加强校园文化与社会文化之间的交流。

三。推进特色校园文化建设的路径

(一)要做到与时俱进,坚持正确的指导思想

学生是特色校园文化建设的主体,因此建设校园文化时要时刻与大学生的思想。素质教育保持高度的紧密结合,学生在学习传统文化的同时,也要积极学习主义的先进思想文化,特色校园文化的建设要与时俱进。要以先进文化来指引特色校园文化的建设,以社会主义核心价值观为理论基础。全校师生要认真学习先进的思想和文化,在校园活动中要积极传播并且落实。这在无形中为师生提供了精神保障,为师生树立正确的人生观。世界观。价值观指引了道路。

(二)建立校园文化的特色品牌

校园特殊文化要体现出校园的精神。办学理念。学风。教风等。以校刊。网站。板报,电视等媒体传播方式,以图书。音像制品为载体,打造精品文化工程项目,扩大校园文化的影响范围,通过文化的沉淀和积累,让全体师生感受到校园文化。认同校园文化,打造特色校园文化。如:南开大学作为总理的母校,为中华之崛起而读书,为国家之兴旺而立志;扬我巍巍之南开,振我泱泱之中华!“的激励了一代又一代南开学子,为中国的现代化建设做出了杰出的贡献。他是我们精神导师,为我们指明了前进的方向。我们要遵从周总理的教诲,以总理为榜样,努力学习爱国主义。集体主义和GM传统教育,树立的远大志向,明白自己身上肩负的责任与使命,为学校的建设,国家的发展贡献自己的力量。

(三)举办丰富多彩的校园活动

我们的精神文化主要是通过校园活动体现出来的,因此高校要举办丰富多彩校园文化建设。第一,开展主题教育活动。在不同重要的节日开展不同的教育主题活动,例如:五四青年节“。建军节“。国庆节“。雷锋学习日“等,充分了解相关节日的内涵,结合现实生活中的实例,这样的教育活动不但形象生动,并且影响深刻。广泛;在重大的国家时政。体育文化盛会的节日中,组织师生学习其精神内涵;关注社会。了解相关的社会问题,组织学生对社会热点问题进行讨论,了解社会反映的深刻内涵;学校的主题教育要从实际出发,结合专业特点,定期举办班会活动和团体活动,并将心得体会记录下来,班会活动和团体活动的形式要多样性。

第二,校园文化建设要具有特殊并且与学风紧密相连,特色校园文化建设要以社会主义核心价值观为理论指导,以良好的学风。教学为核心。要结合相关专业特色开展科学竞赛活动,定期举办文化交流活动,开展丰富的课外实践活动,开展第二课堂教学活动,拓展学生的视野。例如:开展诗歌朗诵活动,对于中华民族优秀文化的传承,对于高校学生对祖国的传统文化和语言文字的学习,都具有十分重要的作用。开展红歌比赛活动,丰富了我们的精神文化生活,表现出强烈的民族自尊心和自豪感,对于我们学生和生活都具有鼓舞作用。

(四)加强大学生的社会实践

随着社会的发展,当代大学生在知识掌握和信息收集方面的能力已经远超先人,但是他们的社会实践能力。动手操作能力却远远不如先人,没有甘于奉献。助人为乐。为人民服务的意识。当代学生面临的一项主要任务就是,加强学生的社会实践能力,通过历练来弥补大学生的不足,这对增强大学生的社会责任感。拓展视野方面有巨大的帮助。大学生在增强社会实践的同时,也要注意个人素质的培养。大学生应该多参加社会实践,深入社会,提高自己的动手能力,开阔自己的眼界,加深对社会现象的认识,不断增强自己的社会责任感和历史使命感。

(五)加大宣传力度,打造校园文化品牌

品牌是在学校发展的过程中,将优秀的文化。精神。观念等保留下来,并不断发展,集荣誉感。知名度于一体。它包括很多方面,如:校训。校徽。建筑。师资等,体现了我们的办学理念。教育理念。教学成果等,学校可以通过网络媒体。报纸书刊。广播电视等加大校园文化的宣传力度,打造特色校园文化品牌,让我们的校园文化得以延续,不断地发展,为国家培养更多优秀的人才。

创新是保持我们品牌青春活力。长盛不衰的动力。学校品牌创立的过程中决不能生搬硬套,管理者要具体问题具体分析,根据学习的实际情况打造自己特色的校园文化,建立学校的核心价值观体系,使师生可以有参照标准,以此为基础,将文化辐射的范围向外扩展,形成内外一致,打造本校特色文化。时光飞逝,世界在不断向前发展,品牌同样也是不能一成不变,要随着时代的发展不断进步,进行创新。创新是校园文化前进的不竭动力。什么是创新?创新就是在对前人的思想成果进行总结和反思,继承优秀文化,不足之处进行创新,形成适合自己的独特思维模式,这才是创新。

特色校园文化是一种强有力的校园教育,校园的校容优美。校风良好。教育质量高。声誉名列前茅,这本身就是一种强大的教育力量。师生在特色文化的长期熏陶之下,行为得到规范,心灵得到净化,素质得到提高,相辅相成,相互促进。现在校园建设基本上千篇一律,校园的特色文化教育显得尤为重要,因此校园品牌建设显得非常必要。当今时代是特色校园文化建设的黄金时代,学校正在由数量竞争转化为质的竞争,让我们共同努力,打造本校特色校园文化。

高校特色校园文化建设的实践探索