立德树人理念下高校学生管理工作研究

中图分类号:D648。1文献标识码:A文章编号:1673-1069(2017)01-20-2

0引言

素质教育的持续深化,对于的教育事业产生了巨大的影响,高校教育教学工作不再仅仅关注学生的成绩和能力,而是将提升学生的综合素论文网质作为教学管理的主要目标。在高校学生管理工作中,立德树人理念已经发展成为管理的指导思想,能够有效推动学生管理工作的顺利开展,提升工作的效果,促进学生的全面发展。因此,在立德树人理念下,加强对于高校学生管理工作的研究,具有非常重要的意义。

1立德树人与学生管理

立德,即坚持德育为先,通过思想道德教育,进行引导和激励,树人,即坚持以人为本,通过合适的教育,进行塑造和改变。立德是树人的根基,树人则是立德的目的,所谓树人先立德,教师必须加强对于学生的人文关怀,通过自身的文化素养,在潜移默化的过程中影响学生,将社会主义核心价值观体系作为着手点,为社会主义现代化建设培养出合格的接班人。立德树人重视综合型。全面型人才的培养,关注思想道德素质在人才培养中的重要作用。

高校学生管理的目标,是培养学生良好的行为素养,帮助学生更好的适应大学生活,推动学生的全面健康发展。更进一步,可以引导学生树立正确的人生观和价值观,成为合格的社会主义现代化建设接班人。高校学生本身处于心智的成熟阶段,也是价值观念形成的关键时期,因此,学生管理工作必须重视对于学生的指导和教育,通过立德“来提升学生的思想道德观念,通过树人“来发现学生本身的优势,通过管理“来引导学生改善自身的缺陷,解决发展过程中遇到的各种问题。因此,立德树人在高校学生管理工作中有着非常重要的现实和社会意义。

2立德树人理念在高校学生管理中的必要性

首先,立德树人是学生管理工作改革的内在需要。高校在处于教育体系的核心,其开展教育教学工作的根本目的是育人“,提升学生的个人价值和道德品质。在高校学生管理工作中,德育问题非常重要,立德树人理念的实施,离不开高校学生管理中的德育工作,必须与制度相互结合,相互协调,才能够推动高校学生管理工作的正确前进。其次,立德树人是强化高校学生管理服务的必要前提。对于高校而言,推动立德树人理念必须强调人性化管理,树立起服务理念,确保人在管理中能够充分发挥作用。对于高校学生管理工作而言,应该构建起全面的服务平台,加强与学生之间的沟通和交流,对于学生的思想波动以及在学习生活中遇到的各种问题,进行细致分析,从而将道德建设与实际问题紧密结合起来。在高校管理服务建设中,应该以学生综合素质的培养为前提,以全面育人为宗旨,为学生的全面发展创造出一个良好的环境和氛围。由此,在高校学生管理工作中,应该坚持服务学生这一核心,将立德树人作为思想指导。然后,立德树人是推动学生全面发展的重要保证。在当前的十八大报告中,明确提出了育人的方针,即立足社会主义现代化建设,立足为人民服务,将立德树人作为根本任务,培养全面发展的综合性人才。因此,立德树人理念在高校学生管理工作中的应用,能够为促进学生的全面发展奠定良好的基础,是高校管理改革的前哨站,必然能够带动高校改革的正确进行。

3立德树人理念下高校学生管理工作的创新策略

就目前而言,在高校学生管理工作中,面临着许多的困境,如管理工作过于刚性,无法满足学生个性化需求;管理体制不完善,管理机制运行困难;管理工作缺乏专业保障等,针对这些问题,高校管理人员应该在立德树人理念的指导下,进行管理创新,促进高校学生管理工作效果的提高。

3。1完善管理工作机制

想要对学生管理工作机制进行健全和完善,必须确保全体工作人员的共同参与,坚持立德树人理念的指导。应该认识到,高校学生管理工作是一项系统性的工程,必须构建完善的工作机制,为工作的顺利展开提供指导,通过工作人员的相互配合,确保工作的顺利开展。同时,应该适当给予学生时间和空间,确保其能够自主适应大学生活。相关调查显示,一般学生想要真正适应大学生活,需要一个学期的时间,在这个过程中,学生管理工作人员应该引导学生逐步形成正确的价值观念,确保立德树人理念能够更好的融入到学生管理工作中。另外,应该完善考核机制,将立德树人理念融入到考核指标中,通过定性与定量相互结合的方式,进一步保证学生管理工作的成效。

3。2革新管理工作理念

管理人员应该对自身的工作理念进行革新,将科学管理与人文管理相互结合起来,通过两者的密切配合,推动管理工作的有序开展。同时,在管理过程中,工作人员应该对权利因素和非权力因素之间的平衡进行把握,不能一味采取强制管理措施,需要在管理中融入人格魅力和道德因素等,提升管理的效果。在当前新的发展形势下,强调学生个性发展的人文管理可以立足有关法律法规,结合学生不同的发展需求,进行管理方式的调整,促进学生的全面发展,引导学生形成健全的人格。人文管理的应用,能够在一定程度上弱化规章制度的硬性管制,在管理中充分体现人文关怀。

3。3拓宽师生沟通渠道

在高校学生管理工作中,保障信息的通畅性非常重要,这样,一方面学生能够感受到教师的关怀,另一方面,教师也能够了解学生的需求变化。应该对师生沟通的渠道进行拓展,提升管理的效果。例如,可以利用当前比较流行的微信。QQ等,建立起沟通交流平台,对师生互动的渠道进行拓宽,将师生放在一个相互平等的位置,实现一种双向的互动和交流,在相互之间的沟通和讨论中,保证制度的合理制定和有效落实,使得学生能够严格要求自身,主动遵守相应的规章制度,从而保证学生管理工作的效果。

3。4创建和谐校园文化

校园文化在高校学生管理中同样意义重大,在新的发展形势下,高校应该重视对于大学生核心价值观的教育,重视实践活动在学生全面发展中的作用,通过对课内课外实践活动的支持和鼓励,建立起良好的校园氛围,为校园文化的建设提供平台。面对经济发展所带来的思想认识问题,学生管理工作者应该立足社会主义核心价值观的要求,引导大学生形成正确的价值取向,并在这个过程中,塑造出积极向上。健康乐观的校园文化。

3。5落实专业管理队伍

应该设立相应的岗位准入标准,确保学生管理工作人员具备良好的管理能力和专业素养,确保各项工作的有序开展;应该制定完善的职业准则,针对工作人员的行为进行约束,确保其可以自觉接受监督;应该针对在职工作人员进行教育培训,不断提升其理论知识和实践水平,逐步构建起专业化的管理队伍,对现有的教育教学资源进行充分利用,探索新时期提升学生管理工作效果的新方法和新举措,为学生管理工作奠定良好的人才基础。

3。6拓展网络管理渠道

一方面,应该设置专业的网络管理队伍,将网络与管理相互结合起来,以网络为平台,对社会道德现状进行深入剖析,制定出切实有效的管理制度。另一方面,应该加强对于网络的管理,结合相应的管理手段和技术手段,建立起完善的网络防御机制,避免不良信息在校园中的传播,为学生提供一个清新洁净的网络环境。

4结语

总而言之,全球经济一体化趋势的加深,使得世界各国之间的文化交流越发密切,面对着多元文化的冲击,高校应该重视学生管理工作,在立德树人理念下,强化思想道德教育,注重学生的全面发展,为社会主义现代化建设培养合格的接班人。

立德树人理念下高校学生管理工作研究