文学教育在高校人才培养中的价值研究

前言:

文学教育集鉴赏性。教育性。艺术性以及人文性于一体,将其应用在高校的教育中能够培养学生的文学爱好,提高学生的综合素质。目前,部分大学生尚未形成学习。阅读文学的良好习惯,因此需要高校改变传统的教学模式,激发学生对于文学的兴趣,让学论文网生充分感受文学的魅力。

一。文学教育在高校人才培养中的价值

(一)培养学生真“

真“是文学的根本。近代文学作家的代表人物之一就是鲁迅先生,其文学作品生动。真实的体现了吃人的旧社会“。鲁迅先生通常都使用写实的写作手法,将真实的旧社会展现在读者的面前,同时切实的表达民众的疾苦,读过鲁迅先生作品的人都能够感受到旧社会对人们的压迫。大学生是社会的栋梁,需要承担社会发展的重任,在?读鲁迅先生文章的基础上,认识。感悟现实生活,以积极。乐观的心态面对困难。处于高校的大学生缺乏社会经验,因此可以通过文学作品初步形成对社会的认识,通过潜移默化的方式给予学生社会经验,激励学生勇敢强行,形成正确的价值观。

(二)培养学生善“

三字经中说人之初,性本善“,通过简单的六个字总结了人性,表达每个人都要善良的本性,而阅读。学习文学作品就是挖掘善“的有效途径。沈从文先生是文明中外的作家,边城耗费了他大量的心血,借助文字表达自己对于善“的真实理解。作品中,老船夫。顺顺等人物形象给读书留下了深刻的印象,更影响着对着对于善“的理解。

少年中国说是梁启超先生的代表作之一,文中少年强则国强“是最具影响力的语句。大学生是国家的未来,肩负传承历史。弘扬文化的使命,在高校开展文学教育,能够培养学生对于善“的认知,并尽可能将其应用在生活中,小到与同学和睦相处,到关心国家。社会的发展,做一名正直。善良的中国公民。

(三)培养学生美“

美“是文学极致的体现,那些脍炙人口的作品,都散发着美“的气息,通过阅读能够使读者感受到文学的意境,引发读者的感悟。通过文学教育,能够有效的提高学生对于作品的审美能力,并且能够引导学生形成正确的人生观。价值观以及世界观。通常情况下,著名的文学作品符合社会大众的审美标准,这样的前提,大学生能够通过文字领略大自然的风光,体会唯美的意境[1]。

二。发挥文学教育对于人才培养价值的措施

(一)重视文学教育

文学教育是高校教育的重要分支,也是人才培养的重要措施。目前,部分高校需要提倡人文教育,培养学生对于文学作品的情怀与意识,但依然有个别高校忽略文学教育的重要性,在一定程度上阻碍学生在文学方面的发展。因此,高校的管理者需要充分认识文学教育的价值,推动文学教育的发展。

例如:(1)在高校中为文学教育营造良好的环境。将具有文学色彩的标语张贴在校园之中,同时开展文学比赛活动,为学生营造文学氛围,增强学生对于文学教育的意识;(2)开展教师培训活动。部分教师自身没有良好的文学素养,直接影响学生对于文学的兴趣,因此需要加强对教师的培养。鼓励教师阅读著名的文学作品,然后开展演讲比赛,邀请全校的学生作为观众甚至评审。这样的方式不仅能够有效的提高教师的文学素养,还能够加强学生对文学的重视,做到上行下效。

(二)遏制网络小说

从广义的角度分析,文学也包含网络小说,网络小说在一定程度上丰富了大学生的生活,优质的小说能够培养学生的感悟人生。思考人生的能力,但目前部分网络小说缺乏营养“,会影响学生的价值判断,不利于学生健康的发展。因此,高校需要控制学生接受网络小说的频次,加强经典文学作品的授课。就高校而言,要尽可能的遏制低俗网络小说的流行,如果有学生沉迷于网络小说之中,需要辅导员及时的进行交谈与教育,帮助其走出网络小说的影响。

例如:高校可以在图书馆中增加经典文学的藏书量,并延长开放时间,给予学生充足的阅读时间;与各大网络小说平台合作,实行实名制政策,如果登录身份为学生,则要限制阅读时间,避免学生受网络小说的影响;制定相关的政策,考核学生经典文学作品的阅读量,并将其与期末的学分。成绩挂钩,提高学生对于文学著作的认识。通过这样的方式,能够避免低俗网络小说对于学生的影响,保障学生能够回归至正常的生活与学生的轨道,为社会培养高质量的人才[2]。

(三)优化文学课程

在高校,任何一门学科都具有系统性,在实施教学过程中,保障课程的连贯性。因此,需要在高校四年的教学中,安排不同数量的文学课时,使学生能够真正的接受到文学教育,提高自身的文学素养。另外,适当的提高文学课程在学分。成绩之中的比重,从而提高学生对于文学课程的积极性,发挥文学教育对于培养人才的价值。例如:大一学生刚刚离开高中校园,对于很多的文学知识依然记忆深刻,因此需要趁热打铁“,每周设置3节文学鉴赏的课程,为之后的文学教育奠定基础,提高文学教育的质量。

结语:

综上所述,文学是真。善。美“的化身,对于学生的教育具有重要的作用。以此为基础,加强高校的文学教育,能够引导学生形成正确的价值观,感受文学意境的同时做一名优秀的公民。所以,高校需要探究出一套适合文学教育的路径,推动教育事业的发展。

文学教育在高校人才培养中的价值研究