大学生诚信道德建设的方法路径选择探讨

近年来,社会诚信道德出现了大面积滑坡现象,不论是在生产。消费还是政治。文化。学术领域,都出现了很多弄虚作假的现象,如三鹿事件“。染色馒头事件“等,威胁着公众的生命安全。大学生担任着社会建设的中坚力量,加强大学生诚信道德建设是高校教学中一项重要的论文网任务。因此,可以根据大学生诚信道德的实际情况,借鉴外国大学生诚信管理的经验,提出有针对性的建设方法和路径,这不仅是培养大学生良好道德品质的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。

一。大学生诚信道德建设的有效途径

(一)深化诚信认知教育,加强诚信意志锻炼。诚信道德在当代大学生中是老生常谈了,在很多情况下,大学生都是明知故犯,主要原因是对诚信道德认识不够,还有就是诚信意志不坚定。因此,学校必须深化诚信认知教育,加强诚信意志锻炼,这才是提高诚信教育时效性的首要途径。老师在课堂上,应该向学生阐明诚信道德建设对社会和个人的作用和意义,提升学生对诚信道德的认知程度,树立良好的诚信道德社会价值和个人价值,并通过广播。黑板报。宣传栏等讲述诚信道德的优秀故事,使学生建立起比较理性的社会诚信认知。同时学校应该正确理解以人为本“的内涵,使学生经受各种挫折锻炼,给予学生犯错误的机会“,并主动承担犯错误的代价和舆论压力的考验,给予学生用于改正错误。弥补过失的机会,这样可以培养和锻炼大学生的诚信道德意志。另外,学校要为学生创设诚信意志锻炼的情景和载体,比如在校园内设置无人售报亭。无人管理的公益自行车。公益雨伞借用点等。

(二)完善学校诚信制度。为确保大学生诚信道德能较好的建设,高校在诚信规章制度建设上必须系统化,完善学术。就业。考试等诚信管理制度。

1。完善考试管理制度。目前大多数高校相继制定和出台了考试方面的管理文件,但是只是简单的概括了考试作弊行为的一般特征和作弊的处罚行为,这样的制度是非常不利于大学生诚信道德建设的。学校应该建立考务管理机构,成立以主管教学工作的领导小组,把考试诚信落到实处,端正考风和严明考试纪律;成立教授和学生共同参与的监管会,核实学生作弊的行为,申诉对学生处罚结果的检察与纠正。同时老师应该对学生成绩评价做到科学化,不要把期末考试的成绩作为唯一考核学生的标准,应该把平时课堂发言。讨论和平时作业的成绩与期末成绩他们统计,减少学生考试作弊的心理,促进大学生诚信道德建设。

2。完善学术诚信制度。大多数高校把学术建设和学风建设纳入制度建设中,但是在制度内容上确实一片空白,没有根据自身的实际情况,完全是教育部文件的复制。因此,高校应该完善学术诚信规则,根据自身的实际情况,结合教育部有关规定和大学的学术精神,制定出科学合理的学术规范制度,建立起学术诚信的监督机制,形成一套以老师为主。学生为辅的检察制度,利用网络的自有性和隐匿性,对抄袭。伪造学术论文的现象,及时发现和受到处罚。

3。完善诚信奖罚制度。学校对大学生诚信道德建设都是依靠学校相关的部门,为了体现公正,学校应该成立第三方诚信仲裁部门,负责对学生诚信与失信行为的裁定和提出表彰或处罚的意见。

(三)丰富社会实践活动。实践活动是思想道德品质形成和发展的决定性因素,大学生的诚信道德品质只有在实践中才能得到培育。学校领导应该完善大学生社会实践的保障体系,如实践组织保障。实践经费保障和实践基地保障等,这样不仅有利于开展社会实际活动,还可以提高大学生的综合素质,培育创新型人才,使大学生在学习―实践―再学习―再实践“的过程中实现个人与社会的统一。同时,学习要完善大学生实践活动的机制,建立大学生实践基地。实训基地和实习就业基地等,提高大学生社会实践的层次和水平,保证大学生社会实践活动的长期性和连续性,进而促进大学生的诚信道德教育与建设。

(四)开展诚信道德教育活动。大学生诚信道德教育不能完全知识化,要重视诚信伦理的意义教育。学校应该为学生创造出一个校园文化氛围良好的育人环境,使学校建立诚信理念,养成诚信行为,让学生在诚信道德文化活动中,主动接受诚信教育的熏陶。首先,高校可以利用广播。网络(QQ。微博。人人网。校园网)。宣传栏等大力宣传诚信道德教育的内容,积极营造以诚信为荣,以失信为耻“的良好校园风气。其次,广泛开展诚信道德教育活动,选取现实生活中诚信的正反例子,通过开展主题班会。辩论会。团日活动等,让大学生亲身感受诚信对一个人成长。成才的重要性。同时开展以诚信为主题的演讲。征文和文艺演出等活动,让大学生在潜移默化中受到诚信教育,在亲身体验中形成诚信品质,进一步加强大学生诚信道德建设。

二。结语

总而言之,诚信道德建设是培育大学生良好道德品质和人文精神的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。大学生作为社会主义建设的接班人,更应该具有良好的诚信道德品质。学校应该深化学生诚信认知程度,加强诚信意志锻炼,完善学校诚信制度,积极开展社会实践活动和诚信道德教育活动,为大学生诚信道德建设指明了道路和方向,进一步促进社会主义事业的发展。

大学生诚信道德建设的方法路径选择探讨