(1)对国家的情感。83。5%的学生在国家举办奥运会、G20峰会等重要的国际活动时感到骄傲和自豪;当出现分裂国家、反社会主义的言论时,88。3%的学生表示会予以抵制,并举报或批评该种行为,如图 4。由此可见,绝大多数学生发自内心地为自己的国家感到自豪,并能付诸行动以维护国家的荣誉与稳定,具有很强的民族精神和爱国情怀。
新媒介时代大学生政治意识的调查研究(5):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_195917.html(1)对国家的情感。83。5%的学生在国家举办奥运会、G20峰会等重要的国际活动时感到骄傲和自豪;当出现分裂国家、反社会主义的言论时,88。3%的学生表示会予以抵制,并举报或批评该种行为,如图 4。由此可见,绝大多数学生发自内心地为自己的国家感到自豪,并能付诸行动以维护国家的荣誉与稳定,具有很强的民族精神和爱国情怀。
新媒介时代大学生政治意识的调查研究(5):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_195917.html初中科学教学中学生课堂互动参与意愿的调动方法研究,通过实习期间对学生进行的问卷调查,...
杭州市中段小学生解决算术应用题的图式层次性研究,从教师和学生角度提出了改善中段小学...
碎片化阅读对小学语文阅读教学的影响及应对策略研究,通过对碎片化阅读的研究,希望语文...
课外辅导班对小学生的影响的调查研究.培养家长树立正确的课外辅导观、给予孩子更多的自主...
在大学高中开设家庭教育类课程的调查研究。在我国高等教育的所有大学开设公共必修课《学...
幼小衔接中存在的问题及解决策略。儿园可以采取切实可行的活动让幼儿培养初步适应小学生...