与此同时，对于组织这一层面来说，造成的损失更加巨大，比如部分员工情绪的低落 会造成整个企业的氛围凝重，长期以往不利于组织的健康发展。同时员工遇到了职业生涯 的瓶颈，使其工作的积极性大大降低，这样就会导致出勤率的降低，同时工作上的受阻也 会加大职业生涯瓶颈的影响，例如工作态度恶劣等一大波的问题的出现，同时还会对团队 精神造成冲击，使得企业的利润等多方面造成损失，不利于企业的健康发展，如果不能妥 善解决的话，造成的影响会慢慢腐蚀着企业，让企业的发展受阻。

二、淮安某高校教职工职业生涯高原产生的因素分析

（一） 淮安某高校教职工职业生涯高原现象的问卷调查

1、该校现有教职工出现职业生涯高原的比例 此次问卷调查主要是对于职业生涯高原现象在性别、年龄、职称的不同以及教龄这几个指标的分布情况，并且对其进行透彻的分析。

表一 职业生涯高原现象统计表

类别 问卷 比例（%） 缺失 高原现象人数及比例（%）

性别 男 113 64。12 11 59 52。2

女 79 33。54 23 29。11

年龄 20-30 岁 81 39。39 47 58。01

31-40 岁 97 15。62 23 23。7

41-50 岁 101 16。32 54 53。4

51-65 岁 64 28。64 13 20。3

教龄 5 年以下 78 34。51 7 21 26。9

5-10 年 65 16。32 47 72。3

10-15 年 29 7。29 7 24。1

15 年以上 103 40。39 67 65。04

职称 初级 105 35。15 9 65 61。9

中级 127 38。38 57 44。8

高级 93 26。67 职业生涯高原的产生因素与应对策略淮安某高校教职工为例(2):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_197896.html