5、对于写作前，绝大部分同学能认真审题，但是依旧存在部分同学简单审题就动笔。认真审题后能主动列提纲的学生为数甚少。
6、能自觉进行作后修改的人数极少，大部分同学需要老师布置修改任务，有12%的学生居然在老师布置任务后从不主动进行修改。
关于淮安市开发区小学生作文低效调查研究(3):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_200696.html
5、对于写作前，绝大部分同学能认真审题，但是依旧存在部分同学简单审题就动笔。认真审题后能主动列提纲的学生为数甚少。
6、能自觉进行作后修改的人数极少，大部分同学需要老师布置修改任务，有12%的学生居然在老师布置任务后从不主动进行修改。
关于淮安市开发区小学生作文低效调查研究(3):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_200696.html字理识字法在小学识字教学运用中的问题与策略。就字理识字法在小学识字教学中存在的问题...
幼儿园开展中国戏曲审美教育的策略。在学前儿童审美教育过程中，从幼儿能力和兴趣出发，...
大学校园借贷在疾驰中应防止跑偏。通过问卷调查结合分析具体事例，发现要从大学生自身和...
留学生离合词使用偏误分析。以HSK动态作文语料库中的部分语料作为分析目标，分析了留学生...
原生家庭与小学生人格养成之间的关联性研究。家庭教育对于孩子的健康成长有着非常重要的...
关于小学数学实习教师教材使用的问题研究,《苏教版小学数学教材》以及《2011年小学数学课程...