高中生社会支持与总体主观幸福感的关系研究

摘要：采用随机抽样的方法抽取河南省南阳市五中340名高中生之后对每一位被试实施社会支持量表和总体幸福感量表的调查，考察高中生社会支持与总体主观幸福感的关系。所得研究结果表明：高中生社会支持及其各水平在人口统计学变量上不存在显著性差异，唯独主观支持和对支持的利用度在年级层面上存在的差异是显著的；高中生总体主观幸福感在人口统计学变量上也不存在显著性差异；社会支持与总体主观幸福感存在显著相关；主观支持和对支持的利用度是对总体主观幸福感具有显著回归效应的两变量。48478

毕业论文关键词：高中生；社会支持；总体主观幸福感

The Study on Relationship between Social Support and General Subjective Well-being about High School Students

Abstract:Using random sampling method to make a questionnaire survey on 340 high school students,who come from the 5 middle school of NanYang,Then analysising the answer from the questionnaire.After that,we get consequence.And it brings out that:There have no significant difference on social support and its three dimensions about senior high school students,while subjective support and the use of support express significant difference on different grades;It doesn’t appear significant difference on general subjective well-being about these students;By correlated analyze,it can be fund that social support is obvious related to general subjective well-being;The regression effort furtherly show that:it is remarkable for subjective support and the use of support to forecast the general subjective well-being.

Keywords:Senior high school student; Social support;General subjective well-being.

摘要 1

Abstract 1

引言 1

1研究设计 2

1.1研究对象 2

1.2研究工具 2

1.3研究过程与统计分析 3

2研究结果 3

2.1高中生社会支持及其各因子在人口统计学变量上的差异研究 3

2.2高中生总体主观幸福感在人口统计学变量上的差异研究 5

2.3高中生社会支持与总体主观幸福感的关系研究 5

3分析与讨论 6

3.1高中生社会支持及其各水平的性别、生源地、年级差异性分析 6

3.2高中生总体主观幸福感的性别、生源地、年级差异性分析 7

3.3高中生社会支持与总体主观幸福感的关系研究分析 8

4结论 8

参考文献 9

附录I 10

附录II 12

致谢 16

高中生社会支持与总体主观幸福感的关系研究引言

随着社会的日益发展进步，人们对于生活的追求越来越高端，尤其是对幸福感的体验，于是为了提高人们的总体幸福感，研究者们早已向研究幸福感领域进军。然而，研究幸福感，不是研究幸福感一个变量这么单调，它还受其它变量的影响，尤其是已受到多方研究者青睐的社会支持这一变量。若要研究幸福感定要考虑研究群体的问题，而以往研究已对中老年人做过较多的研究，而对高中生这块涉猎范围还不是那么广，然高中生是国家能够快速发展，蒸蒸日上的潜力股，所以我们要对他们投入更多的关注，通过对他们加以研究为提高其幸福感提供依据从而也便于让他们健康成长。所以本文研究了高中生社会支持与总体主观幸福感的关系。高中生社会支持与总体主观幸福感的关系研究:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_51102.html