1研究对象
    虞城县一高、二高、春来高中学校篮球运动开展现状
2研究方法
2.1文献资料法
在师范学院图书馆、通过计算机检索和查阅中国期刊，全文数据库和和超过30余篇博士学位论文数据库，获取相关数据和信息为本论文提供理论依据，使用关键词搜索通过收集和分析了国内外学者的相关研究成果的动态。
2.2问卷调查法
问卷的发放和回收：只针对虞城县一高、二高、春来高中学校的学生发放问卷，不分年级高低，发放450份，每学校各150份。问卷2014年4月15—18日
通过自己和老师的帮助完成任务，并与2014年4月18日完成问卷回收。总共放450份问卷（其中每个学校男生100份，女生50份），在学生课余时间进行调查，回收了430份，其中有效问卷422份(见表1)
表1  问卷发放与回收情况表
调查问卷    发放数量（份）    回收数量（份）    有效问卷（份）    有效率（%）
一高    150    145    142    94.7%
 二高    150    138    135    90%
春来高中    150    147    145    96.7%
总计    450    430    422    93.8%
     通过表1可以看出问卷发放回收率不是太高，有些学生不愿参加课余活动，尤其是高三年级的学生，他们大多时间都投入到学习中，几乎不参加运动，对问卷根本不感兴趣，所以他们都只是应付一下。
2.3访谈法
通过对虞城县三所高中进行实地走访，向学校有关体育负责人和体育老师就体育课开课情况、场地器材情况、学校领导对体育课的重视程度及教师的体育教材的安排情况进行访谈，获得的数据为本的分析提供参考。
2.4数理统计法
根据研究数据的结果对本研究的部分进行了必要的数理统计处理。文字、图形采用WORD2003系统制作、数据采用EXCEL。
2.5逻辑分析法
结合文献资料对数据统计处理的成果和访谈中获到的消息进行总结和整顿并做出逻辑剖析得出论文结论。 技术路线：查找信息→观察→分析→撰写论文
3研究内容
3.1虞城县高中篮球运动的开展现状
3.1.1虞城县高中篮球师资力量（表2）
表2   虞城县一高、二高、春来高中篮球师资力量调查表
学校    体育师资    篮球师资    篮球师资比例（％）
一高    8    3    37%
 二高    4    2    50%
春来高中    6    2    33%
合计    18    7    39%
从调查结果分析，18名体育教师中只有7名教师是篮球专业，显然有很大的差距，使高中篮球活动相当一部分（包括训练）开展不起来，原因是篮球专业师资缺乏，由于上述的篮球专业师资力量相对较弱因而造成篮球活动开展的
困难。
3.1.2 高中体育课篮球教材安排情况
通过对虞城县一高、二高、春来高中调查发现，在这些高中的体育课上几乎没有安排篮球教学，是依靠教师的指导，主要进行高低运球、传接球、原地单手肩上投篮、持球突破、运球上篮等一些技术知识，示范动作要领，学生跟着教师模仿练习，理论知识缺乏，没有遵循体教结合原则，篮球内容大纲不完善。由于高中体育课程的安排是在课堂上，人数多（每个班70人左右）、占地面积小，设备少，所以大量的教材不能够实施，教师无法照顾到每个学生。对一些较难组合技术和一些战术配合，如跳起单手投篮、抢篮板球、防守技术等技术、攻守技术、战术，只有少数篮球底子较好的学生进行高难度练习。 县高中篮球运动开展现状调查分析(2):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_7148.html