摘要：观赏动画片对幼儿的身心、认知能力、社会性、道德审美和想象力等方面都有一定 的促进作用，但目前供幼儿观赏的动画片质量良莠不齐，幼儿观赏动画片时缺乏科学有效 的指导，由此引出了一些问题也在影响着幼儿的全面发展。我们应该帮助幼儿选择有价值 的动画片，通过社会、幼儿园和家庭三方合力对幼儿观赏动画片给出有益指导，使幼儿通 过观赏动画片获得积极健康地成长，充分感受童年的快乐与美好。70764

毕业论文关键词：幼儿，动画片，引导策略

Abstract： Watching cartoons have a good effect on children’s body and mind,cognitive ability,social character,morality and imagination.But now the good and bad cartoons are mixed together ,the lack of effective guidance leads to some proble ms that influence children’s all-round development.We should  help  children choose  some  valuable cartoons,and  give  some

useful suggestions on How to help children watch cartoons correctly.We will do our best to make children get a lot of positive things from cartoons and have a happy childhood by means of the cooperation of society,kindergarten and household.

Keywords: children,cartoon,strategies

目录

1 前言 3

2 观赏动画片对幼儿发展产生的巨大影响 3

2.1 观赏动画片对幼儿成长的促进作用 3

2.2 观赏动画片可能对幼儿成长带来的不利影响 5

3 幼儿观赏动画片存在的问题及其原因分析 5

3.1 幼儿观赏的动画片质量不高，缺乏针对性 5

3.2 幼儿观赏动画片缺乏正确的引导，随意性大 6

4 加强对幼儿观赏动画片的正确引导 6

4.1 培养幼儿良好的观赏习惯 6

4.2 丰富幼儿生活经验，学会选择 6

4.3 幼儿园应对家长加强专业指导 7

4.4 鼓励幼儿多参与替代性活动 7

结论 8

参考文献 9

1 前言

观赏动画片是幼儿喜闻乐见的活动之一，动画片的色彩、主题、内容符合幼儿的兴趣 特点。生动可爱的形象，大胆的想象，夸张的手法吸引着幼儿的注意[1]。笔者在实习中 发现幼儿园对幼儿观看动画片有严格的要求:每周一次，每次时间不超过四十分钟。老师 播放的动画片有近期上映的外国动画，也有国内经典的动画反复播放。这一现象引发了我 的思考，观赏动画片对幼儿成长具有哪些意义？作为成人该怎样引导幼儿观赏动画片？这 是值得我们探索的课题。论文网

2 观赏动画片对幼儿发展产生的巨大影响

动画片是指除真实动作或方法外使用各种技术创作活动影像，亦即是以人工的方式创 造动态影像。动画片最普遍的定义来自于它的制作方法，动画(Animation)又叫动漫，英 语中也称为卡通(Cartoon film)，是以图画表现人物形象、戏剧情节和作者构思的影片[2]。 幼儿观赏动画片存在的问题及其原因分析:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_80224.html