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大学体育专业体操课开展现状调查

时间:2017-06-04 14:54来源:毕业论文
论文采用文献资料法、问卷调查法、访问法、数理统计法等方法,对师范学院体育专业的体操课开展现状进行了调查研究,研究结果表明:师范学院体育专业,体操器材种类丰富,但数

摘  要:本毕业论文采用文献资料法、问卷调查法、访问法、数理统计法等方法,对师范学院体育专业的体操课开展现状进行了调查研究,研究结果表明:师范学院体育专业,体操器材种类丰富,但数量不足,师资力量欠缺。并对影响师范学院体育专业体操运动开展的因素进行了分析并提出建议,旨在为以后师范学院体育专业乃至整个学院体操课的开展有所帮助。9630
  关键词:体育专业;体操课;开展现状
Investigation of Sports Professional Gymnastics Course in  Normal University
  Abstract: This article USES the literature material law, questionnaire investigation, interview method, mathematical statistics, etc, on the professional sports in  normal university gymnastics class to carry out the status of the investigation and study, the results show that  normal college professional sports, gymnastics equipment variety, but the quantity is insufficient, lack of teachers. And the influence factors of  normal college sports professional gymnastics are analyzed and put forward Suggestions, aimed at  normal college sports professional and the whole college after gymnastics class for help.
  Key words:  physical education major; gymnastics; development situation
 目    录
摘  要1
关键词1
引  言1
1 研究对象与方法2
  1.1 研究对象2
  1.2 研究方法2
2 结果与分析3
  2.1 体操场地器材状况分析3
  2.2 体操师资队伍现状的分析4
  2.3 体操课教学现状分析4
  2.4 影响体操课开展的主要因素5
3 结论与建议7
  3.1 结论7
  3.2 建议7
参考文献8
附录10
致谢12
师范学院体育专业体操课开展现状调查 引言
  体操是我国体育教育的一个重要组成部分,同时也是学校体育重点开展的课程及运动项目。他有着“内容丰富、形式多样、易于普及,能全面和有重点地锻炼身体,并且有较强的艺术性”等特点。随着社会的不断发展,体操的内涵不断变化,其特征表现愈来愈两极分化,一类沿着竞技体操的方向发展,另一类朝着以增强体质为目的的各种竞技性体操的方向发展。体操包含了走、跑、跳跃、攀爬、翻转、支撑、悬垂和摆动等多种基本的身体活动形式,能增强学生体质;提高力量、灵敏、柔韧等身体素质和发展各种基本活动能力;改善学生身体的基本形态和培养正确的身体姿势;促进人体形态和技能的协调发展,全面提高身体能力。对青少年的身体发育有特别重要的作用,可促进青少年的身体正常发育,增强在各种环境下的自我保护能力;对培养学生勇敢、顽强、进取的意志品质有着十分重要的意义和作用。为全面提高国民的整体健康水平发挥着重要作用。
  刑光辉等《对我国普通高校体育教育本科专业体操教材内容变更与设置的研究》认为:“体操教材的发展阶段都是受一定社会政治,经济制度等诸多因素影响,每一阶段的教材内容变更反映了当时的教材发展,当前的体操教材要打破以往的竞技体系,贯彻“健康第一、“终生体育”的思想,适应社会发展的需要,体操教材的内容设置必须以适应性、健身性、终身性、基础性等为依据。
  体操运动在学校体育课程中的重要性无庸质疑,但是如何能将体操做为学生乐意学习的内容,对高校体操课的开展现状进行调查研究就显得十分有必要了。
1.研究对象与方法
1.1研究对象
  以师范学院体育学院2012级200名学生为调查对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法 大学体育专业体操课开展现状调查:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_8424.html
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