表5 对异性合作结果的预测调查统计

成功 不成功 一般 不愿合作

男生（%） 9。4 5。3 45。6 39。7

女生（%） 4。5 4。6 35。8 55。1

在高年级小学生与异性合作的态度上，调查结果显示：1。男、女生对于异性合作的兴趣都趋向一般；2。对异性合作持高兴态度的男生占18。7%，大于女生比例14。5%，对与异性合作表示不高兴的女生占9。8%，大于男生5。9%，故男生更倾向于乐于合作；3。对与异性合作结果的预期上，合作结果一般及成功的男生占55%，大于女生的40。3%，不愿与异性合作的女生占半数以上，比例达55。1%，因此在与异性合作上男生整体主动积极，女生更被动一些。

3。对异性冲突的认识

表6 引起男女生矛盾的原因调查统计

攻击 物品损坏 玩笑 竞争

男生（%） 15。2 15。9 67。7 1。2

女生（%） 10。2 4。4 85。1 0。3

表7 解决矛盾的方式调查统计

攻击 退缩 回避 主动求助解决

男生（%） 4。5 1。2 34。2 60。1

女生（%） 0。3 5。3 24。1 70。3

表8 解决冲突的途径调查统计

父母关系 师生关系 同学关系

男生（%） 1。2 43。7 55。1

女生（%） 4。3 49。8 45。9

在高年级小学生与异性交往产生冲突的认识调查结果：1。男女生普遍认为产生矛盾与竞争关系不大，主要原因是玩笑过度造成，且有15。9%的男生认为矛盾来自于物品损坏，其次攻击性行为也是产生矛盾的次要原因；2。在争执面前女生普遍会选择主动寻求帮助解决问题，有约1/4的女生和1/3的男生会选择退让、回避、漠视，还有一小部分男生会选择主动攻击，女生会选择退缩、忍受、委屈求全；3。在求助的途径上男生选择的求助对象，同学关系占55。5%，大于师生关系43。7%，即求助的首位是同学，其次是老师，女生求助的对象，师生关系占49。8%，大于同学关系的比例45。9%，即第一位是老师，其次是同学；4。无论男女生在与异性交往过程中发生冲突选择求助家长的机会都很小。

4。对异性竞争的感觉论文网

表9 对待异性竞争的态度调查统计

在意 小学高年级异性交往的调查研究(3):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_99667.html