1。2 平台设计的目标

本平台主要构建一个《VC++》在线学习的环境，这个学习平台设计和建立的目的是：充分利用实验室和机房的设备资源以及学生们手头的设备资源，紧紧跟随技术进步的潮流，将信息化完美地和教与学相结合。让教师可以在除了课堂以外的地方，仍然可以进行正常的课程教学以及相关资料的上传；学生们可以在学习地点之外的地方，也仍然可以进行课程学习以及进行自我评测；此外通过师生论坛，学生和教师可以在任意的时刻任意的场所进行师生之间关于教学的交流和心得的讨论；将授课，学习，交流的每一个环节转化化作数字化世界的一隅，有机地在虚拟世界里将一切实体资源虚化并且呈现给每一个用户，迅速而便捷。

1。3 学习平台研究的内容和意义

计算机网络如同真正的一张网，从发明以来，迄今为止，几乎覆盖到世界的每一个角落[2]。无论我们是在天涯，还是海角，亦或是完全陌生的生存环境。也不论我们是在凌晨，还是在深夜，或者是任何一个时间点，只要我们手中有台叫做终端的设备，一根网线，甚至都不需要网线，随时随地我们便可以融入计算机网络这个大世界，可以体验现实社会中几乎一切实体资源，享受数字化世界带给我们现实世界的每一处便捷，由此，将学习方式与计算机网络相结合便成了极其重要的一个方向标。

因此，完美地设计《VC++》在线学习平台并且将其投入建设对于教学工作来说是至关重要的。与信息化相结合的教学方式，可以简化教与学的现实限制，也可以进一步使教与学更加便捷，在数字的世界里再也没有时间地点的限制，仅仅只需要指尖的触动便可贯穿整个的现实教学。

平台计划：

1。3。1阐述平台运行的原理，简析平台的架构，进行平台设计前的准备，进行重难点分析。

1。3。2设计实现个人信息中心、教师队伍管理、文章类别管理、互动交流管理、网站公告管理、网站简介等JSP页面。

1。3。3根据设计中出现的问题具体分析并且思考解决方式。

1。3。4建设《VC++》在线学习平台成品并加以维护。

1。4 绪论总结

本章是全篇的起始篇章，主要从平台开发背景，包括设计实现的目标，研究的意义以及内容方面简单做了相关的介绍。着重阐述了当下计算机技术和计算机网络发展的迅猛形势，以及与各行各业紧密结合的现状，进而阐述了《VC++》在线学习平台设计与实现最终需要实现的效果，以及将带给教学的益处。论文网

第二章 系统需求及可行性设计

2。1 平台的设计目标

《VC++》在线学习平台是以MVC的模式进行设计和建立的。该学习平台主要用于《VC++》教师教学和学生学习以及教师和学生之间进行交流，教师可以通过管理员登陆界面进入页面后台管理的界面，从而进行相应的操作[3]。例如在个人信息栏目下，可以进行用户信息设置以及账户密码更改等操作，通过用户栏目来进行相应的用户查询以及用户添加的操作。其他诸如教师栏目，文章栏目等各类栏目，也相对应存在着与用户栏目一样的进行子栏目信息查询，以及新的文件添加和各对应栏目下子目录修改的功能，从而实现了教师用户教学资源便捷上传和管理以及和学生们进行互动的功能。学生模块：学生则是使用低一级的用户身份，从前台的具体操作页面进行登录和具体操作的执行，可以查询网站文章，观看教学视频，以及对于教师队伍等各类信息和资源进行直接访问，也可以进行自我评测或者网站留言等操作，从而在任何时间地点可以与老师交流，进行便捷学习等。 VC++在线学习平台的设计(4):http://www.youerw.com/jisuanji/lunwen_125534.html