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中小型校园网络设计与实现(2)

时间:2019-08-17 17:25来源:毕业论文
1.2校园网规划设计实现的总目标 1.学校内部提供不同身份的管理权限,保证我们师生之间的交流平台正常运行。 2.通过多媒体教学的方式实现教师可以在不


1.2校园网规划设计实现的总目标
1.学校内部提供不同身份的管理权限,保证我们师生之间的交流平台正常运行。
2.通过多媒体教学的方式实现教师可以在不进入教室的情况下完成教学任务,让学生能够在网上和老师进行交流与沟通,共同学习。
3.实现老师办公在网络上可以进行,提供电子邮件、通讯软件的聊天、论坛留言的交流方式,提供老师与学生、学校与学生家庭交流的平台,学校、学生、学生家长之间无缝交流。
4.提供完善的的软件平台让学生在网络上可以找到更多学习资源和教学视频。
2.网络总体分析
2.1功能分析
校园需要的基本功能:
1多媒体教学;提供老师--学生之间远程网络学习和交流的平台
2.INTERNET服务:学校建立自己的门户网站,利用门户网站对学校的相关新闻进行宣传,提供学校的相关改革意见征集信箱,完美利用学校门户网站对学校进行及时地宣传。
3.FTP服务器搭建:搭建学校内部FTP服务器,对学生提供更多学习资源。
4.Email服务器:主要让学校内部老师进行沟通交流,实现无纸化办公。
2.2综合布线需求
根据校园网络所提供的功能可以将其划分为不同的网络区域,根据各区域不同的功能需要不同的布线方案。
1.信息中心:信息中心是承担学校信息化技术体系建设和运行文护管理的部门;主要职责是:实施学校系统信息化技术体系(包括硬件设备、网络、系统软件及工具软件等技术基本设施)的建设,信息中心一定是校园网的核心,服务器、核心交换机、防火墙等设备都会放置在这里,每天的数据流量比较大,所以在布线方面优先考虑使用多模光纤和专用线缆进行设备连接。
2.办公区:文件收发传阅,老师教学资料处理归案,打字复印传真,公章印鉴保管,综合材料起草,事务检查督办,会议安排记录,有关问题调研,征询学生反映,传达上级校领导意见等,平常的任务比较多,所以在布线上采用光纤进行布线链接。
3.教学区:由于该区域学生经常出入,使用的时候会有很大几率造成损坏,应该注意布线过程中线路的耐用性,采用超五类线,该区域对网络流量需求较大,主干网络布线材料采用光纤。 中小型校园网络设计与实现(2):http://www.youerw.com/jisuanji/lunwen_37589.html
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