在国外，我们会发现有很多的大学生专属家教网站，例如：中国留学生网，我们可以很清楚地看到在这个网站上面，在国外留学期间做家教是大部分留学生的首选，这样在锻炼自己能力的同时，还能为社会做出自己力所能及的事。可以想象，在中国的香港和澳门这些地区，这种的情况还是很常见的。

1.3  预期目标

设计一个尽可能让学生和老师都满足的一个家教平台，使用简单、明了的家教管理系统平台。我设计的该家教管理系统可以分为客户端和服务器端这两类，是基于B/S模式的。使学生能够尽可能全面的了解自己的家教老师，找到自己最满意的家教老师来辅导自己学习，老师也可以选取自己喜欢的学生作为辅导对象。为了给更多的用户带来便利，这个家教信息管理系统应运而生。家教老师的基本情况由后台系统来进行管理，家教老师可以在网站上注册并且登录来完成自己相关需求的操作，让更多的学生关注自己。有辅导需求的学生通过我设计的家教管理系统可以找到适合自己特点的家教老师。以此来完成自己的需求操作，学生可以通过注册以及登录模块，来满足自身不同的需求状况。没有注册的学生不可以进行发表帖子，讨论话题，发表评论等操作，但可以进行相关页面的浏览，只有登录成功方可进行上述操作。

1.4  主要研究内容

 在本家教系统中，网站上的家教信息可以免费供学生浏览，然后进行注册和登录功能来挑选适合自己的家教老师；网站上的需求信息可以免费供家教老师查看，然后家教老师登录网站选择适合自己的学生；在完成相应的注册、登录功能后，学生可以根据自身情况发布自己的需求信息，为让更多家教老师看到自己的需求信息创造条件。本家教系统有统一的制度；学员及家长可以对不满意的教员进行相关的投诉；管理员经过后台程序管理教师资源库及学生资源库，以及发布公告等。在时间的选择性上是非常灵活的，最终能够实现提高家教效率的目标。

家教老师，学生，系统管理员这三个重要角色组成了家教信息管理系统。在各个角色中我也相应附加了详细的功能，使本家教管理系统平台更加符合市场需求，为更多用户带来便利。