（5）个性化原则：满足教师的个性化教学和学生的个性化学习，这两者的融合使得微课程更加精彩高效[8]。
笔者根据自己对微课程的理解以及在制作过程中的体会，总结在微课程的设计中应至少秉持下列原则：
《数据结构》微课程设计与实现(5):http://www.youerw.com/jisuanji/lunwen_68494.html
（5）个性化原则：满足教师的个性化教学和学生的个性化学习，这两者的融合使得微课程更加精彩高效[8]。
笔者根据自己对微课程的理解以及在制作过程中的体会，总结在微课程的设计中应至少秉持下列原则：
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