摘要新课改以后,提出了课堂是师生共同交流的场所的观点,还指出应该把学习的主动权归还给学生。圆出现于我们生活的方方面面,鉴于新课改的要求,《圆的认识》这一微课的设计与...
介绍了不等式的研究背景,本文结构;其次介绍了如何求解数学分析中不等式问题,探讨总结不等式证明的不同方法,应用构造变上限积分,詹森不等式,杨格不等式等方法证明不等式...
通过Schimidt正交化方法来阐述线性无关的向量组正交化方法借助已有的结论进行进一步推导,发现一些更为简洁适用的新的正交化方法...
研究了利用分枝定界算法求解运筹学中的整数线性规划问题.首先对分枝定界算法相关知识进行了简要的叙述,并对该算法思想以及计算步骤进行了详细的说明...
分析中不等式证明的常用方法摘 要:在数学领域中,不等式的证明有很重要的地位,是研究数学分析问题的重要工具,其证明方法变化大,证法因题而异...
对SIR模型进行了简述与分析,定义基本再生数 ,借助Lyapunov函数,证明了模型的全局渐近稳定.结果显示:当 时,无病平衡点 是全局渐近稳定;当 时,地方病平衡点 是全局渐近稳定...
对反对称矩阵的性质进行了研究.内容由三部分构成,分别为:反对称矩阵的基本性质、反对称矩阵秩的性质、反对称矩阵特征值和特征向量的性质.并运用相关的专业知识,给出了各个性质相...
过三个月的问卷调查,进入到班级里了解学生的各种学习情况,如对作业的态度,对老师讲的知识的热情,对老师教学方法的看法,对课堂气氛的想法,对知识理解的能力等...
在牛顿迭代法的基础上构造出既有高收敛速度又不需要求导的弦截法和抛物线法,弦截法是用弦代替牛顿法中的的切线,用差商代替牛顿法的偏导,构造出新的迭代公式...
在实际问题的求解中占有重要的地位,本文在有关多元函数极值问题的理论基础上, 给出了多元函数极值的8种判别方法...