基于FLASH的拼音学习系统设计与制作
时间:2018-04-03 15:54 来源:毕业论文 作者:毕业论文 点击:次
| 摘要：Flash是一种动画创作工具，开发设计人员使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。它不仅能够制作出许多眩目多彩的效果，如果给予它一定的情景，它可以模拟出现实生活中的场景。本次课题的主要内容是基于FLASH的拼音学习系统设计与制作。本文所要完成的是一个基于FLASH的拼音学习系统设计与制作.通过分析了Flash课件的现况和需求，将课件制作的基本步骤归纳出来：框架构建、素材加工、动画设计、程序编写、动画与声音的协调。课件主要使用到了Flash的按钮元件、补间动画、逐帧动画、遮罩动画和AS2.0代码。针对多媒体课件现今在国内的不够普及的问题，希望通过本课件的学习，能够为多媒体课件在国内的发展尽一份微薄之力。 关键词：课件制作；CAI课件；Flash 20528 Alphabet Learning System Based On FLASH Design And Fabrication Abstract:Flash is a kind of creation tools, designers and developers can use it to create demo manuscripts, application and other allows users to interactive content. Flash can contain simple animation, video content, complex demo manuscripts and applications and any content between between them. It can not only produce many blindfold colorful effect, if you would only give it certain situations, it also will simulate real-life scene. This is done with a FLASH based phonetic learning system design and fabrication. By analyzing the situation and demand Flash courseware, courseware the basic steps to conclude that the frame, materials processing, animation, design, programming, animation, and sound coordination. Multimedia problem widespread enough now in the country, hoping the courseware for learning, for the development of multimedia courseware in the country make a modest force. Keywords: Courseware; CAI Courseware; Flash 目录 摘要 i Abstract i 目录 iii 1 绪论 1 1.1 国内外研究与发展 1 1.1.1 课题的目的和意义 1 1.1.2 国内外研究现状与水平 2 1.1.3 发展趋势 3 1.2 课题基本内容 4 2 需求分析 5 2.1 课题的选择 5 2.2 可行性分析 5 2.3 需求分析 6 3 系统设计与制作 7 3.1 制作基本步骤 7 3.2 基本流程图 8 3.3 素材准备 9 3.4 制作课件片头 10 3.4.1 片头最终效果 10 3.4.2 片头遮罩动画 10 3.4.3 目录按钮的制作 12 3.4.4 片头logo效果的制作 13 3.5 拼音书写制作 14 3.6 游戏教学 15 3.6.1 游戏教学最终效果 16 3.6.2 游戏动画设计 16 4 结论 21 致谢 22 参考文献 23 1 绪论 随着电脑技术的普及，教育的信息化也在不断的扩大，在现如今计算机普及的时代现代教学中最有力的教学手段便是多媒体课件教学。现如今倡导多媒体课件教学的国内外学校有很多，甚至有些学校制定了针对教师的一项特殊且重要的考核指标即课件制作水平，因此现在教师在教育准备时又不得不空出一些时间来制作课程所针对的课件。目前“好课件”的标准缺少有一个准确且客观的定论，主要是由于课件制作尚属于新生事物，但有一点是肯定的，那就是课件这一新生事物的产生有助于达到最好的教学效果。多媒体技术是信息领域的又一次革命，在教学上，它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息，又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式。 (责任编辑：qin) |