浅谈地质博物馆群教工作存茬的不足与解决途径【2694字】_毕业论文

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浅谈地质博物馆群教工作存茬的不足与解决途径【2694字】

浅谈地质博物馆群教工作存在的不足与解决途径

1地质博物馆群教工作概述

1。1群教工作的现状分析

最早的地质博物馆出现在1916年,随着近几年不断发展,地质博物馆的数量不断增加,规模也不断扩大,馆内的各项设施较为齐全,在社区当中起到了教育的工作,是群众接受先进论文网知识的重要场所。地质博物馆是博物馆体系的重要组成部分,对博物馆整体的发展起到促进作用,其内部珍藏的各种动物化石。珍贵矿石,以及各种地质文物,有着重要的收藏作用,与此同时,还承担着向群众传递先进知识,教育群众的重要工作,是提高国民整体文化素质的重要因素。

1。设施较为齐全

地质博物馆作为博物馆群体的重要组成部分,受到了各地区的重视,其内部主要分为几个部分,分别展出了地球的演变。矿产。史前的生物以及现有的国土资源分布等知识,目前各地区都十分重视地质博物馆的建设,馆内的珍藏品琳琅满目,设施较为齐全。

2。辐射范围广

地质博物馆周边通常有学校,其教育内容可以辐射到周边的各个学校,与此同时,周边大学当中也设有专门研究地质情况的研究所。馆内的珍藏品归全国人民共同所有,知识由全体人民共同分享。

3。科教活动增多

各地区的地质博物馆都承担着科教工作,其通过开展各种科普活动,设立文化活动周等,吸引更多观众前来参观,获取更多的地质信息。与此同时,为了获得更多的群众情况,地质博物馆也通过向受众调查,征集群众最关心的地质问题。

1。2地质博物馆在群教工作中的重要性

1。对社会公众教育起到重要作用

地质博物馆通过与各大高校网站。政府图书馆等合作,向社会公众普及地质方面的文化常识。首先,通过图片。实物的展示,使受众更加直观地获取地质信息;其次,受教育的范围广泛,无论哪一个年龄阶层。学历等级,都可以接受教育;表现形式多种多样,即通过举办各种文化周。知识论坛等,吸引更多爱好地质的群众参与讨论。

2。群教工作是博物馆与人民沟通的桥梁

馆内所展示的各种文物是死板的,需要通过群教工作,对这些物品进行生动的宣传,才可以起到教育的作用。群教工作者通过向群众讲解,了解不同受众爱好的方向,充实本博物馆当中的内容,同时也可以拉近与群众之间的距离。

2地质博物馆群教工作存在的问题

笔者通过各种调查研究,分析了地质博物馆在平稳发展的过程中,仍然存在各种各样的问题有待提升。地质博物馆承担着向群众宣传地质知识,科普群众的文化常识作用,但是在教育的方式。范围方面也存在各种不合理的地方,需要进一步改善。

2。1宣传力度欠佳

笔者通过调查研究,总结出了只有不到15百分号的群众是通过观看新闻,阅读相关杂志信息,来获取本地区地质博物馆的信息;有50百分号的群众是通过身边朋友的介绍。单位发放的参观票。网络宣传等方式,获取关于地质博物馆的信息。目前,的地质博物馆会定期的举办一些文化周活动。开展一些知识讲堂。文化论坛,进行群教工作,与此同时,相关的媒体也会对这些活动进行报道,但是地质博物馆的知名程度仍然没有得到明显提升,还是有很多人对博物馆不熟悉。尤其是北京地区的人民,对于中国最大。历史最悠久的地质博物馆,他们更是了解的少之又少,甚至相当一部分的群体不知道该博物馆具体位于什么方位。出现这问题的原因,一方面是因为国民整体的教育程度比较低,缺乏对文化知识探讨的兴趣;另一方面则是因为博物馆的宣传力度太低,导致很多群众不了解有这样一类博物馆的存在,不会主动去获取关于该博物馆的相关知识。

2。2受众回头率比较低

就北京的地质博物馆来说,每日接纳的游客数量比较少,平均每天的人数还没有达到100人。工作日的人数较少,周末人数会有所增多,但是也就仅仅500人左右。而在4月22日的时候,由于博物馆开展了地球日“活动,本天的博物馆免费对外开放,游客数量突破了1500。和中国其它的博物馆向比较,地质博物馆的游客数量明显少了很多。究其原因主要是因为,馆内陈列的各种物品比较陈旧,很少更新;专题性的展览比较少。

2。3受众范围较狭隘

目前,的地质博物馆主要的受众对象是小学生,主要是因为学校定期举行的参观活动,社会中其他阶层的群众,很少进入博物馆内获取知识。

2。4讲解人员匮乏

地质博物馆中缺乏讲解者,这是一个长期没有得到解决的问题。很多群众仅凭自己阅读说明文字,是很难获取信息的。地质博物馆因为没有及时征求群众意见,没有与其中进行良好互动,因此该问题也没有得到重视。

3地质博物馆群教工作改进策略

3。1宣传力度的加强

目前,很多民众该不知道地质博物馆的存在,对该博物馆的了解程度也不是很深。因此,的地质博物馆应当多与知名媒体合作,加大对本博物馆推广力度,而博物馆的推广手段也是多种多样的。首先,博物馆可以利用自己的官方网站,在上面发布关于本博物馆的相关信息,多增添馆内的各种成列品,引起群众对本馆的好奇心与兴趣;其次,可以通过与媒体。电视台。杂志等合作,面向更为广泛的受众群体,发布本馆的信息。与此同时,在客流量较大的地方,比如火车站的候车厅。机场。旅行社等地方,向人们发放宣传手册,或者在电子荧幕上播放馆内的视频;最后,对前来参观的人员发放宣传手册。画报等奖励品,让其向身边的朋友推广地质博物馆。

3。2受众回头率的提高

要想提高受众的回头率,则需要对展馆的设置进行改善。博物馆有常设展馆,这是一个地址博物馆核心做成部分,但是目前该馆内容。结构过于稳定,没有创新性,因此很难吸引观众。而专题性的展馆,针对某一个具体问题进行介绍,是提高受众回头率的主要因素,因此要尽可能增加专题性展馆的数量,覆盖更广泛的地质知识,丰富展馆内的各种资料;与此同时,还可以在全国范围内开展巡回展览,让不同省市地区的群众都有机会了解该馆的信息,吸引更多受众。

3。3扩大受众范围

扩大受众范围,地质博物馆可以寻求与不同学校之间的合作,群教部门同学校加强联系,以此来吸引更多不同年龄层次的学生到馆内进行参观。同时,博物馆的群教工作者也以及将博物馆搬进“校园,让学生在学校里面就可以获得关于地质方面的知识。让学校与博物馆之间进行合作,具有较强的可行性。首先,学校需要向学生普及地质知识,满足学生获取知识的需求;其次,地质博物馆可以和学校内部博物馆进行合作,达到资源共享。

3。4讲解人员数量增加

群众在参观博物馆的时候,会面临各种各样问题等待解决。而地质博物馆所涉及的信息具有较强专业性,因此需要专业讲解人员来解答。为了扩大博物馆内部专业讲解者的数量,地质博物馆可以招聘更多具有地质方面专业知识,或者对地质知识很感兴趣的志愿者加入讲解的队伍。

4结束语

总而言之,目前的地质博物馆发展现状良好,但是在群教工作中仍然存在一些问题,只要针对这些问题,采取相应的解决措施,相信在不久的将来,地质博物馆能够在群教工作中做出重要贡献。

浅谈地质博物馆群教工作存在的不足与解决途径

(责任编辑:qin)