初中科学教学中演示实验开展的现状与改进的实证研究(4)_毕业论文

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初中科学教学中演示实验开展的现状与改进的实证研究(4)

二、调查对象及方法

(一)调查对象

杭十五中学生(七年级、八年级、九年级)

(二)调查方法

1。采用问卷调查方法调查,《初中科学教学关于演示实验开展情况问卷调查》。

2。本次调查共发放问卷调查300份,其中收回有效问卷262份,问卷发放时间为2016年11月18日,在收回的有效问卷中七年级为92份,八年级为63份,九年级为107份。 

三、调查内容

调查内容大致可分为:学生对演示实验的理解及想法;演示实验在科学学习中所占的比例;教师在实际教学课堂中关于演示实验开展情况;学生在设置有演示实验的课堂变现;演示实验对科学学习的作用等多个部分。(调查问卷见附录)

(责任编辑:qin)