媒体环境下舆论引导艺术研究
时间:2018-05-17 11:23 来源:毕业论文 作者:毕业论文 点击:次
| 摘要舆论引导是每一种新闻媒体的基本功能。在过去，传统媒体对舆论引导发挥着举足轻重的作用。然而，自媒体时代的到来，使得信息的发布与传播发生了很大的改变，传统媒体的地位受到冲击，其引导舆论的方法也受到了挑战。本文通过分析微博、微信这两个最具代表性的自媒体平台是如何对舆论进行引导的，归纳出自媒体环境下传播的新特点，进而有针对性地分别提出报纸杂志、广播、电视、互联网以及移动互联网在新形势下有效引导舆论的策略。22975 关键词 舆论引导 自媒体 媒介融合 毕业论文外文摘要 Title The Study on Arts of Guiding Public Opinion under _ the We-media Environment ___ _________ Abstract Guiding public opinion is the basic function of every news medium. In the past, traditional media played important roles in guiding public opinion. However, with the advent of the we-media age, the way that how information is released and disseminated has been changed a lot. The dominating position of traditional media has been shocked, and its function of guiding public opinion has also been challenged. This paper summarizes the new dissemination characteristics of the we-media environment by analyzing how weibo and wechat, the two most representative we-media platforms, guide the public opinion, then puts forward some effective strategies for newspaper, magazine, radio, television, internet and mobile internet respectively. Keywords Public opinion guidance We-media Media convergence 目 次 1 绪论 1 2 从微博、微信看自媒体环境下的传播新特点 2 2.1 自主发声，设置议程 2 2.2 精准传播，有效引导 3 2.3 舆论复杂，滋生谣言 4 2.4 监管不易，法律滞后 5 3 自媒体环境下舆论引导策略.. 6 3.1 报纸杂志 6 3.2 广播 8 3.3 电视 9 3.4 互联网与移动互联网 11 结论 14 致谢 15 参考文献 16 1 绪论 舆论，顾名思义，即“舆人之论”，可简单地理解为群众的议论或群众的意见。孟子曾说过“桀、紂之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。” ；习总在系列重要讲话中多次强调：“必须坚持巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量”；美国前总统林肯也说过：“你有舆论的支持，无往而不胜；没有舆论的话，无事不败。”可见，重视舆论、正确有效地引导舆论至关重要。 舆论引导实际上是每一种新闻媒体的基本功能。无论是报纸杂志，还是广播电视，乃至被称作“第四媒体”的互联网，其在舆论的形成、传播和引导方面都发挥着重要作用，常常被视为社会舆论的传声筒、放大镜或导航仪，其基本功能就是反映舆论、引导舆论。 在过去，由于国内对于媒体“和人民喉舌”的特殊定位和媒体的官方属性，报纸、广播、电视等传统媒体享有传播和引导的特权，通过报道新闻事实和公众议论来表达群众意见，反映和引导社会舆情。但是这不是被动、消极的，而是有选择性的、有意图的、有指向性和导向性的。媒体可以选择报道什么，不报道什么；多报道什么，少报道什么；先报道什么，后报道什么等等，从而为公众设置“议事日程”，进而达到通过反映来实现舆论引导的目的。当然，大众传媒还可以通过新闻评论等手段，直接发表意见，引导舆论。可见，在过去信息传播渠道单一，传统媒体一统天下的时代，公众只能依赖传统媒体来获知社会公共事务的信息，人们对社会公共事务的态度与意见也主要依靠传统媒体来反映和广泛传播。因此，在某种程度上可以说，控制了传统媒体就控制了社会舆论，引导传统媒体的传播也就实现了对社会舆论的引导。 (责任编辑：qin) |