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1991年6月中下旬，全国首届数学美学会议在西安举行。其中来自全国十多个省市的数学研究者、数学教育工作者和自然辩证法者共28位出席了本次会议，并分别展示了自己的研究成果。显而易见，在数学领域中数学研究者们对数学美的研究依旧占着举足轻重的地位。90212

2001年在清华大学90周年校庆时，著名理论物理学家、诺贝尔奖获奖者、清华校友杨振宁报告的题目就是《美与物理》。众所周知，数学是科学的皇后，人们在对科学美的探究之中，数学美必然要成为审美追求的目标。论文网

总而言之，在现代教学论研究中流行着一种课堂教学结构观，认为应该以美学角度来处理和研究教学中出现的问题，最大限度地展现数学中的美学文化，以加强数学教学的艺术性，来培养学生对数学的审美情感，针对此研究的称之为“数学美学”。

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