基于flash的计算机网络多媒体课件设计+源文件
时间:2019-07-19 22:54 来源:毕业论文 作者:毕业论文 点击:次
| 摘 要：随着多媒体技术在课堂教学中的普及，教师越来越趋向于在教学活动中使用交互性更强的多媒体课件来营造活泼且生动的课堂氛围，因此，多媒体课件制作的美观与否直接关系到教学水平和教学质量。由于使用Flash8设计出来的课件具有良好的交互性、灵活性和生动性，因此，现已成为开发多媒体课件的最佳选择。课件设计以经典的计算机教材——《计算机网络》（第优尔版）为制作对象，基于Flash8软件为主要开发工具，结合Photoshop CS4图形软件开发。在课件设计中，通过制作简单交互的处理图形、按钮和文字，制作出一个观赏性强、内容简单且丰富的Flash动画。37134 毕业论文关键词：多媒体课件；交互性；Flash动画 Design and Implementation of Computer Networks Flash Based on Multimedia Courseware Abstract:With the multimedia technology in the classroom popularity, more and more teachers tend to use more interactive multimedia courseware in the teaching activities to create a lively and vivid atmosphere in the classroom, so beautiful multimedia courseware production is directly related to the teaching and teaching quality. The use Flash8 designed with good interactive courseware, flexibility and vitality, so,it has become the best choice for the development of multimedia courseware.The design with a classic computer textbook - "Computer Network" (Sixth Edition) for the production of the object, based on Flash8 software as the main development tools, combined with Photoshop CS4 graphics software development. In this design, through make a simple interactive process graphics, buttons and text, create a strong view, and rich content simple Flash animation. Key Words:Multimedia Courseware; Interactivity; Flash Animation 目 录 摘 要 1 引言 2 1.绪论 2 1.1 研究状况 2 1.2研究意义 2 1.3研究方法与设计思路 2 2.开发工具介绍 3 2.1Flash8简介 3 2.2相关技术介绍 3 3.课件需求分析 4 4.课件的功能及实现过程 4 4.1模块的设计及其功能 4 4.2设计流程图 4 5.课件的总体设计 6 5.1首页设计 6 5.2背景设计 6 5.3目录设计 7 5.4按钮设计 7 5.5小节设计 8 6.小结 8 致谢 10 基于flash的计算机网络多媒体课件的设计与实现 引言 在计算机应用日益广泛的今天，多媒体技术早已经进入我们日常的工作、学习和生活中[1]。使用多媒体课件进行教学打破了时间和空间的束缚，而Flash8作为一种多媒体课件制作工具，已经深受广大需求者的追捧与使用，并且学习Flash8也已经成为了一种时尚和自我能力提升的必要途径。Flash8通过添加图形图像构建丰富多彩的场景，通过添加按钮充分表现其交互的特性，拉近人与机器之间的距离，通过帧动画添加文字，做成特效，提高其可观赏性，提升学生的视觉特效，增加学生学习的激情与动力，具有传统教学方式所不具有的特殊优越性。 1.绪论 1.1 研究状况 近些年来，由于在教学活动当中，越来越多的教师开始使用多媒体软件来制作所需的课件，而这些教师特别注重课件与学生之间的交互性[2]，从而使得Flash8来制作课件被广泛使用。 经过对国内外相关文献的查阅，发现国内外有关学者和专家对Flash在学科中的应用已经进行了深入而又广泛的研究，取得了丰硕的研究成果，而且大部分的研究都为了在课堂上使抽象的教学内容形象化、生动化和具体化。通过在《计算机网络》（第优尔版）学习过程中发现，该教材内的绝大部分的内容都比较抽象，学生很难理解，导致教师的教学效果欠佳，因此，开发一个基于Flash的《计算机网络》课件是相当有必要的。 (责任编辑：qin) |