C#+sqlserver学生成绩管理系统的设计与实现+数据库设计(3)
时间:2017-04-13 13:14 来源:毕业论文 作者:毕业论文 点击:次
系统设计的主要实体联系如图2所示。 图2 系统E-R图 3.2.3逻辑结构设计 通过系统分析，学生成绩管理系统只有一个数据库，主要应用的表有用户表、角色表、成绩表、学生表、课程表、班级表、专业表。具体关系模式如下： 用户表（用户名，密码，角色） 角色表（角色，系统管理，专业管理，班级管理，学生管理，课程管理，成绩查询，录入成绩） 成绩表（学号，姓名，学期，课程，成绩） 学生表（学号，姓名，性别，班级，专业） 课程表（课程，专业，学期） 班级表（班级，专业，班主任，备注） 专业表（专业编号，专业，备注） 3.2.4数据表设计 系统建立以一个名为chenjiguanli.mdf的数据库，其中包含七个数据表，分别为：用户表（user）、角色表（roles）、成绩表（score）、学生表（studentinfo）、班级表（classinfo）、课程表（courseinfo）、专业表（specialty）。其中主要数据表设计如下： （1）学生表（studentinfo）：存放学生的信息，结构设计如表1所示。 表1 学生表（studentinfo） 数据项 数据类型 字段大小 主键是否 说明 number nchar 8 是 学号 name nchar 4 否 姓名 sex nchar 5 否 性别 classname nchar 10 否 班级 specialtyname nchar 10 否 专业 （2）课程表（courseinfo）：存放课程的信息，结构设计如表2所示。 表2 课程表（courseinfo） 数据项 数据类型 字段大小 主键是否 说明 coursename nchar 10 是 课程 specialtyname nchar 10 否 专业 term nchar 10 否 学期 （3）成绩表（score）：存放学生的成绩，结构设计如表3所示。 表3 成绩表（score） 数据项 数据类型 字段大小 主键是否 说明 number nchar 8 是 学号 name nchar 10 否 姓名 term nchar 10 否 学期 coursename nchar 10 否 课程 score int 否 成绩 4.系统的实现 4.1系统管理模块 用户登录后进行判断，只用管理员才有这个权限，教师和学生没有权限，主要包括添加用户和新建角色模块。 添加用户模块完成用户名、密码的添加和角色的选择，系统将进行如下逻辑处理：判断用户名是否为空，若为空，则提示请填写用户名；若不为空，则判断该用户名是否已存在，若存在，则提示该用户名已存在；若不存在，则判断两次输入密码是否不一致，若不一致，则提示两次输入密码不一致；若一致，则选择角色名，用户添加成功。 新建角色模块完成角色名的添加和角色权限的选择，系统将进行如下逻辑处理：判断角色名是否为空，若为空，则提示角色名不能为空；若不为空，则判断角色名是否已存在，若已存在，则提示该角色名已存在；否则选择角色权限，角色添加成功。 (责任编辑：qin) |